文明校園申報材料

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1、加強校園文化建設構(gòu)建文明和諧校園——創(chuàng)建縣級文明校園申報材料蒲城縣電力學校2018年5月27日加強校園文化建設構(gòu)建文明和諧校園——蒲城縣電力學校創(chuàng)建文明校園申報材料校園文化建設是學生成長的重要途徑,近年來,蒲城縣電力學校在校園文化建設中,全力推進文明校園創(chuàng)建工作,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校訓、校風、教風、學風為核心,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,構(gòu)建了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的文明校園,文明校園創(chuàng)建工作開展扎實有序,成效顯著?,F(xiàn)將我校

2、文明校園創(chuàng)建工作開展情況匯報如下:蒲城縣電力學校是一所農(nóng)村九年制學校,位于華電有限責任公司蒲城發(fā)電廠家屬區(qū)內(nèi),始建于1991年,2006年劃歸蒲城縣教育局,屬孫鎮(zhèn)學區(qū),公辦性質(zhì)。學校目前設有21個教學班,在編在崗教職員工68名,學生931名,高級教師9人,一級教師21人,中高級教師占教師總數(shù)的44.1%;擁有蒲城縣名師2人,縣級教學能手6人,蒲城縣骨干教師5人,縣級優(yōu)秀教師14人。學校先后榮獲了陜西省“平安校園”、渭南市“標準化學?!?、蒲城縣“精神文明創(chuàng)建工作先進集體”、渭南市“德育示范?!?、渭南市“平安校園示范校”、第二十屆

3、青少年五好公民教育讀書活動“先進集體”、蒲城縣“校外活動先進單位”、蒲城縣“德育工作先進單位”等榮譽稱號。近幾年,我校精神文明建設工作,一年比一年扎實,一年比一年進步。一、加強領導,落實責任,構(gòu)建文明校園工作格局1、健全的組織機構(gòu)是創(chuàng)建文明校園的根本保障,為加強文明校園的創(chuàng)建工作,學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組:組長:韋天罡(負責創(chuàng)建文明校園工作總體規(guī)劃)副組長:唐雪利(負責創(chuàng)建文明校園工作管理)楊美婷(負責教育教學)成員:高育紅(負責班級管理建設、校園文化建設)張文娟(負責教師隊伍建設、師德師風建設)黨娟(負責教學科研)

4、袁繼紅(負責校園安全)韓茹珍(負責社團活動)2、建立健全工作制度,深化學校內(nèi)部管理。學校強化建章立制,用制度管人管事,通過教師代表委員會,對學校的重要事務進行領導、決策和監(jiān)督。我們先后制定了《蒲城縣電力學校章程》、《教職工績效考核辦法》等制度,學校管理有法可依、有章可循。學校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念滲透到學校管理中,讓師生通過一定形式和渠道,參與到學校管理工作中。3、學校全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,辦學思想先進,始終把“立德樹人”作為教育的根本任務。學校嚴格按照《國家課程標準》,開齊了課程,開足了課

5、時,積極開展創(chuàng)新實踐活動,培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生綜合素質(zhì),使之成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二、深化德育工作,促進學生文明養(yǎng)成德育工作是素質(zhì)教育的核心,是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號。?1、加強社會主義核心價值觀宣傳教育實踐工作,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。學校利用每周升旗儀式和主題班會時間加強全體師生的社會主義核心價值觀教育,把社會主義核心價值觀融入到校園文化建設中,同時由政教處負責不定期進班進行社會主義核心

6、價值觀宣講活動,結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作要求,進行答卷,做到社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。2、學校定期開展清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點開展各種主題教育宣傳活動,并根據(jù)每年的工作實際制了《蒲城縣電力學校德育教育活動實施方案》,認真組織學生開展各項活動。3、開設道德講堂,對學生進行全方面的教育。學校充分挖掘資源,聘請社會知名人士和學校領導干部作為道德講堂主進,多層面多維度對學生進行人生觀、價值觀的教育和習慣養(yǎng)成教育,如邀請了蒲城縣公安局警官、“感恩教育中國行”專家等到校作講座,內(nèi)容涉及安全教育、感恩教育等,聽課人次

7、達2000余人次。4、我校堅持以“愛國主義、集體主義”教育為主題,以落實《中學生日常行為規(guī)范》和2015年新《中小學生守則》為重點,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子,進一步加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。三、加強活動陣地建設,豐富活動內(nèi)容,活躍校園文化生活?學校大力開展科技、藝術(shù)、體育等校園社團活動,為具有各種才能優(yōu)勢的學生提供多元發(fā)展的路徑和空間,讓學生在緊張的學習之余,擴大求知領域、完善知識結(jié)構(gòu)、豐富內(nèi)心世界,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)特長,提高整體素質(zhì),為每個學生的終生幸福與持續(xù)發(fā)展奠基。

8、1、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,讓學生在校園里時刻受文化的浸潤與熏陶。2、每學期定期開展班級文化建設評比和班級名片設計評比活動,規(guī)范

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