小主持主持詞

小主持主持詞

ID:22808476

大?。?29.50 KB

頁數(shù):16頁

時間:2018-10-22

小主持主持詞_第1頁
小主持主持詞_第2頁
小主持主持詞_第3頁
小主持主持詞_第4頁
小主持主持詞_第5頁
資源描述:

《小主持主持詞》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、主持人串詞串詞:又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。主持串詞種類主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。會議主持詞(代表性會議,工作性會議,專題性會議,紀(jì)念性會議,學(xué)術(shù)性會議,總結(jié)表彰會)晚會主持詞(春節(jié)文藝晚會,三八婦女節(jié)晚會,五四青年節(jié)晚會,六一晚會)節(jié)慶主持詞(慶典活動,節(jié)日紀(jì)念活動,藝術(shù)節(jié))賽事主持詞(文藝比賽活動,體育比賽活動,知識競賽,演講比賽)禮儀主持詞禮

2、儀主持詞(開業(yè)主持詞,喬遷新居主詩詞,壽辰(生日)活動主持詞,升學(xué)宴活動)婚禮司儀主持詞(婚禮主持詞開場白,搞笑婚禮主持詞,中式婚禮主持詞,農(nóng)村婚禮主持詞)《陽光少年》《草原》《美麗姑娘》《校園故事》《那些年》《難忘今宵》串詞成句美女動物園吵架小孩機(jī)器貓公園漢堡美少女老大爺游樂場糖葫蘆奧特曼KTV夏天小女生爸爸幼兒園噴泉警察串聯(lián)成對話(兩人合作)1.草原大猩猩2.最初的夢想孤單3.祖國的花朵芭蕾舞鞋4.卡通動漫的故事男孩5.舞臺的精彩不如唱歌跳舞6.冰糖葫蘆我愛我家7.夏天快樂采蘑菇的小姑娘串詞的寫法構(gòu)思顧大局串詞以主題為線索,

3、自成一線,不管照游離于主題之外的節(jié)目例子:主題是感恩母親,有節(jié)目是《老爺爺?shù)纳睢芬话銇碚f,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。圍繞一個主題選擇編排的,這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行,串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系,或者承上,或者啟下。串詞的使用形式單人的,單人使用的串詞只考慮一個人比如:天為什么這樣藍(lán)?只因戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們。地為什么這樣綠?那是和平人們的辛苦。雙人的,往往是一男一女配對,一柔美,一陽剛,在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用,陽剛的詞拿給男主持使用。比如:男:小王,最近你到哪里

4、去了?女:我呀,到井岡山去了一趟。男:人多嗎?女:哎呀,還真不少呢。我去的時候正是十六大召開前夕,那里真是人山人海^串詞的語言特征(串詞的語言,可以說是用盡了所有的修辭手法,我們不可能去全講,因此只能講一些比較常用的手法)1、抒情重于敘述 2、多排比、重復(fù)句 3、多擬人、 4、注重音節(jié)串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。串詞訓(xùn)練根據(jù)老師給的節(jié)目表,然后可以選擇單人或者雙人,三人進(jìn)行練習(xí)需要把節(jié)目和節(jié)目之間用對話或者別的語言形式把它連接起來如果實在連接不了的,可以用下面請欣賞..

5、.不過不可使用超過三次節(jié)目單1.開場舞《你們好》表演:一年級五班2、舞蹈《盛世龍娃》表演:三年級四班3.時裝表演《童彩世界》表演:美術(shù)班小朋友4.舞蹈《和星星跳舞》表演:四年級舞蹈隊5、電子琴獨奏《太陽紅》演奏:五年級四班6、幼兒體操表演《紅星閃爍》表演:六年級體操隊節(jié)目單7、童聲獨唱《泥娃娃》演唱:李卓軒8、舞蹈《洋響板》表演:二年級四班9、國畫現(xiàn)場表演表演:美術(shù)班小朋友10、童聲獨唱《數(shù)鴨子》演唱:劉暢伴舞:二年級舞蹈隊11、電子琴聯(lián)奏《洋娃娃的夢》演奏:明昂汗王嘉琦12、舞蹈《小小男子漢》表演:音樂班小朋友節(jié)目表13、女聲

6、獨唱《我愛你,塞北的雪》演唱:馮華14、舞蹈《跳起來》表演:北園大班舞蹈隊15、動畫歌曲聯(lián)唱《小哪吒》表演:李卓軒陳舜祥李晏兆趙山河16、教師舞蹈《中國結(jié)》表演:幼兒園教師17、古詩文唱頌《明月幾時有》表演:幼兒四班學(xué)會成為最棒的主持人,加油!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。