臘八節(jié)主題班會

臘八節(jié)主題班會

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《臘八節(jié)主題班會》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚臘八節(jié)主題班會  臘八節(jié)是非常重要的節(jié)日,下面就是小編為您收集整理的臘八節(jié)主題班會的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!  臘八節(jié)主題班會一  一、活動目的  為了讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強對祖國的認(rèn)同感,增強對中華文化的認(rèn)同。  二、活動口號  宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚文化  三、活動時間  12月——1月  四、活動內(nèi)容  1、宣傳動員階段  組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活

2、動?! ?、配套活動 ?。?)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽?! 。?)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)?! 。?)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’?! ?、總結(jié)階段  (1)一個人為單位,寫個人心得。  (2)在本班進行知識討論。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚  臘八節(jié)主題班會二  一、活動背景分析:  作為傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等被人們廣

3、為關(guān)注,同學(xué)們也不陌生,而且清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這三個傳統(tǒng)節(jié)日還納入了國家法定放假日(各放假1天)??墒牵D八節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,社會關(guān)注的熱切程度卻相對較低。尤其是臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗演變到今日,也許除了老人們以外,年輕人知之甚少,小學(xué)生就更不用說了。為了讓我們小學(xué)生在一年一度的臘八節(jié)來臨之際,親自體驗臘八節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力,十二月份下旬至元月上旬我們就相繼開展了《走進臘八節(jié),親近臘八粥》這一傳統(tǒng)節(jié)日文化研究的長線活動?! 《?、活動時長及活動目標(biāo): ?。ㄒ唬?、活動時長:一個月  1、準(zhǔn)備階段:提出課題,合理分組(2課時)  2、活動階段:分組實踐,適時關(guān)注(一周時間)  3、總結(jié)

4、階段:匯報交流,總結(jié)延伸(2課時)  4、評價階段:口頭展示,成果評比(2課時) ?。ǘ⒒顒拥目偰繕?biāo):  1、認(rèn)知目標(biāo):  (1)、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩文,增強對臘八節(jié)食俗文化的了解。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚  (2)、了解燒臘八粥的常見配料以及我們當(dāng)?shù)爻耘D八粥的情況?! ?、能力目標(biāo): ?。?)、通過活動,切實鍛煉學(xué)生搜集和整

5、理資料的能力及調(diào)查訪問的能力?! 。?)、通過淺層研究性學(xué)習(xí),促進學(xué)生積極參與學(xué)燒臘八粥實踐活動,并嘗試實踐怎樣讓臘八節(jié)過得有意義。  3、情感目標(biāo):  (1)、使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠流長,從而增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的探究情趣。 ?。?)、通過活動,使學(xué)生體驗自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,切實培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,增強學(xué)生的自信心,提高學(xué)生興趣。 ?。?)、激發(fā)學(xué)生以小隊報、體驗習(xí)作等多種成果展示形式與學(xué)生們一起分享實踐活動的樂趣?! ∪?、活動準(zhǔn)備(教師):  1、預(yù)設(shè)好活動方案,收集相關(guān)的活動背景資料,做到心中有數(shù)?! ?、準(zhǔn)備好相關(guān)的活動用紙?! ?、制作簡單

6、的PPT課件?! ∷?、活動過程(包括成果的交流與總結(jié)):  準(zhǔn)備階段:提出課題,合理分組(2課時) ?。ㄒ唬?、趣味競答,引入話題:發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚  1、同學(xué)們最喜歡過節(jié)了,那你能一口氣說出多少我國節(jié)日的名稱呢?  2、出示一些節(jié)日的名稱,讓學(xué)生區(qū)分哪些是傳統(tǒng)節(jié)日?(理解傳統(tǒng)節(jié)日的含義)  3、相機引出傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),讓學(xué)生說說對這一節(jié)日的了解?! 。ǘ?、引導(dǎo)

7、思考,生成主題:  1、看來同學(xué)們對臘八節(jié)了解還不是太多,你們想不想開展一次臘八節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化研究的活動呢?  2、那圍繞這一主題,你們想研究哪些方面的內(nèi)容呢?  3、教師引導(dǎo)學(xué)生,相機提煉生成5個探究主題: ?。?)、探究主題一:臘八節(jié)起源 ?。?)、探究主題二:臘八節(jié)習(xí)俗  (3)、探究主題三:臘八節(jié)詩話 ?。?)、探究主題四:三代人對臘八節(jié)的不同看法 ?。?)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況  4、學(xué)生自主選題,合理分組并選定小組長?! 。ㄈ?、全班交流,有效點

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