幼兒園幼兒發(fā)展評(píng)估表

《幼兒園幼兒發(fā)展評(píng)估表》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、WORD格式可編輯幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：一、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本動(dòng)作1、立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米?2、在高20厘米~30厘米，寬15厘米~20厘米的平衡木上走?3、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登，速度快?4、聽信號(hào)、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操?生活自理能力1、能獨(dú)立、安靜、文明地進(jìn)餐，能做值日生工作?2、獨(dú)立、正確、迅速地洗干凈手和臉?3、自理大小便，便后整理好自己的衣褲?4、能獨(dú)立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪，分清左右，會(huì)系鞋帶?5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣?6、能自覺安靜入睡，睡姿正確?自我保健1、不把不安全的東西裝入口袋，不到危險(xiǎn)的地方玩?2、保護(hù)視力

2、，坐、立、行、看書、繪畫姿勢(shì)正確?3、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走?6、知道自己家的地址和電話號(hào)碼?二、科學(xué)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感知思維1、對(duì)周圍事物、人愛提問，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦?2、能主動(dòng)運(yùn)用感官細(xì)致觀察，活動(dòng)中注意力集中?3、能用語言或繪畫、符號(hào)等方式表達(dá)感知過程和結(jié)果?4、能按物體兩種以上特征分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果?想象力1、能掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算?2、能大膽進(jìn)行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象?3、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容?認(rèn)識(shí)環(huán)境1、會(huì)制作簡(jiǎn)單植物，在成人指導(dǎo)下會(huì)簡(jiǎn)單的播種?2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系?

3、3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動(dòng)工作名稱、用途?交往能力1、對(duì)人熱情大方，會(huì)使用禮貌用語，有禮貌待人的文明行為2、能團(tuán)結(jié)同伴，獨(dú)立解決與同伴的糾紛，合作完成任務(wù)專業(yè)技術(shù)資料整理分享WORD格式可編輯三、社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)情感1、愿意為集體爭(zhēng)光，為集體榮譽(yù)感到自豪?2、知道自己是中國(guó)人，有愛祖國(guó)的情感，知道國(guó)慶節(jié)是哪一天?3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的社會(huì)生活事件，知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加慶典活動(dòng)?4、富有同情心，關(guān)心并熱情幫助有困難的人?5、嘗試解決困難，遇到挫折不氣餒行為習(xí)慣1、能堅(jiān)持按時(shí)入園?2、能較快適應(yīng)各種活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)遵守公共場(chǎng)所規(guī)則?3、養(yǎng)成獨(dú)立收拾、

4、整理生活、學(xué)習(xí)用品及玩具材料的良好習(xí)慣4、有較強(qiáng)的為集體服務(wù)和自我服務(wù)的能力5、能積極、主動(dòng)、認(rèn)真傾聽別人說話?四、語言項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)聽說閱讀1、喜歡看書和講述，欣賞詩歌、散文，感知語言的豐富美2、能理解作品主題，用語言表情、動(dòng)作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容?3、會(huì)有表情地朗誦詩歌，較完整地復(fù)述故事情節(jié)?4、會(huì)創(chuàng)造性地進(jìn)行表述，能大膽改編，創(chuàng)編兒歌或故事?5、會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人對(duì)傷口的理解和表現(xiàn)閱讀能力1、能清楚、完整地運(yùn)用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、情感、見聞2、積極主動(dòng)與人交往，養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣3、能積極參加閱讀活動(dòng)，圍繞話題談話，會(huì)用輪流的方式交談4、喜歡閱讀圖書中的簡(jiǎn)短文字，

5、認(rèn)識(shí)常見的漢字五、藝術(shù)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)美術(shù)1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍生活大自然，人們的行為舉止及藝術(shù)作品的美2、能評(píng)價(jià)自己和別人作品的內(nèi)容與特點(diǎn)3、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富4、會(huì)用幾種線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特征音樂1、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌，能跳簡(jiǎn)單的集體舞、表演舞2、能注意自己的行為美和儀表美（注：等級(jí)一欄：“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀，“△”為表現(xiàn)良好，“○”為表現(xiàn)一般）專業(yè)技術(shù)資料整理分享WORD格式可編輯幼兒園中班幼兒發(fā)展評(píng)估表班級(jí)：幼兒姓名：一、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本動(dòng)作1、上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走，輕松地跑?2、屈膝、前腳掌跳起，輕落地，保持平衡?

6、3、在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上下?生活自理能力2、按一定順序洗干凈自己的手和臉?3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子?4、能獨(dú)立、有序地穿脫鞋襪?5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣?6、安靜入睡，不蒙頭，不玩玩具，睡姿正確?7、不亂丟果皮紙屑，不在墻上亂涂亂畫二、科學(xué)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)認(rèn)識(shí)1、能注意聽別人講話，用完整語句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容?2、知道四季名稱，明顯特征?3、知道家用電器的名稱，用途?三、社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)自我意識(shí)1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征?2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容?3、有表現(xiàn)自己的愿望，大膽在集體中講話和表演?4、會(huì)選擇自己喜歡

7、的活動(dòng)，對(duì)自己有信心?情感1、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩，有愛長(zhǎng)輩的言行2、關(guān)心集體，爭(zhēng)取為集體和同伴服務(wù)3、愛護(hù)幼兒園的花草樹木及各種物品行為習(xí)慣1、能與同伴愉快地合作，玩耍，分享物品?2、主動(dòng)與老師及周圍的人交往，心情愉快?3、會(huì)使用禮貌用語，不干擾他人活動(dòng)4、初步能控制自己的行為，服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)并改正7、能在成人鼓勵(lì)下完成各種任務(wù)8、保持愉快情緒、熱情大方、不任性專業(yè)技術(shù)資料整理分享WORD格式可編輯