晉升中學(xué)高級教師述職報告

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1、為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程晉升中學(xué)高級教師述職報告　　晉升中學(xué)高級教師述職報告　　本人畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機科學(xué)系，并獲得理學(xué)士學(xué)位。XX年8月被評聘為中學(xué)信息技術(shù)一級教師，現(xiàn)已任職滿五周年。同時，具有高級中學(xué)教師資格。并于XX年3被江蘇大學(xué)在職工程碩士錄取，GCT成績位列全國前79%；XX年5月被南京師范大學(xué)在職教育碩士錄取。任中學(xué)一級教師期間，發(fā)表論文兩篇在國家級刊物，獲得省、市級論文獎勵；在近五年內(nèi)，XX學(xué)年為考核優(yōu)秀。通過了常州市教育局的教育理論、教科研考試，獲得了

2、優(yōu)等級。已具備了參評中學(xué)高級的資格，現(xiàn)從思想、教育、教學(xué)、教科研、指導(dǎo)青年絞死等方面進(jìn)行述職?！　∫弧⑺枷肫返卤憩F(xiàn)：　　思想上嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)于律己、恪己奉公，淡泊名利，積極上進(jìn)。熱愛教育事業(yè)，能全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。嚴(yán)格執(zhí)行“八要十不”師德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論，努力提高自己的認(rèn)識水平，工作中為人師表、以身作則、兢兢業(yè)業(yè)，堅持以人為本。曾被評為XX-XX常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，XX年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。　　三、教育管理工作：近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化

3、進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　在中學(xué)一級教師期間，注重不斷提高自己的教育能力。參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，就讀南師大在職教育碩士的學(xué)習(xí)。擔(dān)任學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在XX年中，認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo)，有計劃有步驟地進(jìn)行指導(dǎo)，最后有2人次獲得省三等獎，1人次獲得市二等獎，3人次獲得市三等獎。XX年的競賽中輔導(dǎo)的曹瑩同學(xué)在高中電腦藝術(shù)設(shè)計類別中獲得2個一等獎，且作品《看見組圖》成為該類別中的第一。積極開展研究性學(xué)習(xí)，和學(xué)生一起列主題，尋素材

4、，樹框架，勤評價，在學(xué)生進(jìn)步的同時，本人也對學(xué)生形成性評價進(jìn)行了研究，相關(guān)論文獲得市三等獎。　　XX-XX擔(dān)任校團(tuán)委副書記主持工作，依靠廣大的學(xué)生和青年教工，群策群力、舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、課本劇展演、暑期征文等一系列活動，獲得一定聲譽，被評為市紅旗團(tuán)委、市青年文明號。之后，協(xié)助校團(tuán)委書記工作。XX年8月競聘成為校辦公室副主任，分管人事勞資黨務(wù)檔案宣傳等的工作。勤學(xué)習(xí)、善溝通、肯吃苦，努力將二中工作水平得到展現(xiàn)，連年榮獲常州市檔案工作先進(jìn)單位、本人被評為局干部檔案先進(jìn)個人、局優(yōu)秀通聯(lián)員。日常瑣碎繁雜的辦公室事務(wù)，都努力能做好安排，不計個人得失，不拈輕怕重，力爭將每

5、一項工作都做到極致，獲得同行的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。XX年8月競聘為校辦公室主任，全面負(fù)責(zé)辦公室工作。為將工作順利圓滿地完成，能不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，來提高自己的管理水平，爭創(chuàng)優(yōu)異的管理業(yè)績，獲得全校教工的認(rèn)同?！　∷摹⒔虒W(xué)能力：近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　任職中學(xué)一級教師其間，一直擔(dān)任高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)。本人克服了

6、行政事務(wù)繁忙等困難，在教學(xué)中堅持做到以下幾點，首先精心備課：備教材、備學(xué)生、備教法等；然后細(xì)心導(dǎo)課：有意識地充分挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì)，善于抓住學(xué)生的思維亮點循循善導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主體作用；再后耐心輔導(dǎo)：學(xué)生有問必答，又不直接回答，務(wù)必使學(xué)生做到“舉三反一”；最后通過課堂小練習(xí)及時反饋。根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)的特點，在教學(xué)中，不僅注重知識的傳授，而且更注重對學(xué)生動手能力、應(yīng)用能力和研究能力等的培養(yǎng)。教學(xué)能力較強，教學(xué)方法得體，課堂氣氛活躍，得到所授班級學(xué)生的喜愛。連續(xù)五年的學(xué)測都是100%合格率，尤其是XX年所帶藝術(shù)班亦取得了100%通過率?！　￠_設(shè)了市級研

7、究課1節(jié)，全市性校對外公開課1節(jié)，參加原城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎，市區(qū)基本功競賽獲三等獎。參加市級交流會議2次發(fā)言?！　X年2月獲得常州市第八批高中信息技術(shù)骨干教師稱號?！　∥?、教科研能力：近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　積極參加各級各類的教學(xué)研究。中央電教館課題《高中新課程背景下信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價研究》，注重對學(xué)

8、生學(xué)習(xí)的過程性評價進(jìn)行研究，該課題獲得