《抄檢大觀園》教案

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1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取《抄檢大觀園》教案　　　　《抄檢大觀園》教案(一)　　1分析文中不同人物的不同表現(xiàn)及其性格特點，學習在比較中塑造人物的方法。　　2理解“抄檢”這一重大事件在整部小說中的作用和意義：是大觀園、賈府及四大家族由盛而衰的轉折點?！　?認識封建統(tǒng)治者的罪惡和封建社會的腐朽黑暗及必然走向崩潰的歷史趨向。　　1.分析人物的性格特點。　　2.理解“抄檢”在小說中的作用。　　教學方法　　采用“閱讀評點式”教學。因課文較長，所以必須給學生充分

2、“自主閱讀”的時間;又由于《紅樓夢》的“網狀結構”，前后關聯(lián)，交錯貫通，嚴密有機，沒有哪一章節(jié)可以完全從書中獨立出來而不牽連四周筋絡(從這個意義上講《紅樓夢》是難以節(jié)選的)，所以學習本文(即第74回)應適當聯(lián)系第73回、第75回、第77回、第92回等與課文前后有關聯(lián)的情節(jié)內容，輔以精要的評點分析，幫助學生更好地理解人物形象及課文在全書中的作用?！　∶襟w設計小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院

3、校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　課前可以播放電視劇《紅樓夢》的片頭音樂，把學生帶入《紅樓夢》那特有的惆悵感人的氛圍之中。結課時再播放電視劇《抄檢大觀園》的情節(jié)、畫面，與課文比較學習，以加深理解?！　〗虒W時數(shù)兩課時　　第一課時　　一、導語設計　　《紅樓夢》是中國文學史上空前的，到目前為止也是絕后的文學奇跡，毛澤東把它與中國古代“四大發(fā)明”相提并論?！都t樓夢》問世二百多年來，人們對它閱讀、探究的熱情經久不衰。今天我們學習在全書中起重要作用的一個章節(jié)，也是情節(jié)發(fā)展中的一個大事件、大波瀾——《抄檢大觀園》?！　?解說：此

4、導語旨在引起學生對課文的學習興趣和重視，以及對《紅樓夢》的閱讀興趣。)　　二、解題　　課文選自《紅樓夢》第74回《惑奸讒抄檢大觀園》?！俺瓩z”，搜查并沒收，是課文“文眼”所在，包含“抄檢的起因”“誰抄檢誰”“抄檢什么”“抄檢過程”“抄檢結果”等問題。小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　“大觀園”是作者曹雪芹融中國南北園林藝術之大成

5、，在書中設計創(chuàng)造出的一座精美絕倫的園林藝術形象，是《紅樓夢》里眾多人物活動的典型環(huán)境，是一片寄寓作家美好理想、較少封建禮教束縛浸染的凈土，是女孩子們(包括寶玉)棲息、成長的一方綠洲和樂園，是人間的桃園仙境。　　《太陽是大家的》是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同時間里，和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。整首詩想象豐富，意境深遠，語言簡練而優(yōu)美?！　?解說：對“大觀園”的內涵及在全書中的作用、意義作必要的說明，

6、以更好地理解課文深意。)　　大觀園遭抄檢的起因要從第73回《癡丫頭誤拾繡春囊》說起：賈母房中的丫頭傻大姐在大觀園的山石背后拾得一個五彩“繡春囊”，華麗精致地繡著“兩個人赤條條地盤踞相抱”，傻大姐誤認為是“兩個妖精打架”。邢夫人恰巧遇上，“接來一看，嚇得連忙死緊攥住”，“揣摩此物從何而至”。賈府內部，矛盾重重，錯綜復雜，正像探春所說“一個個都像烏眼雞似的，恨不得你吃了我，我吃了你”。賈赦、邢夫人為代表的不當家的“在野派”，對王夫人、王熙鳳為代表的“當權派”，久懷不滿。邢夫人認為“繡春囊極有可能是賈鏈、王熙風之物，正好借此機會殺一殺王氏一派的威風

7、。很快“繡春囊”轉到王夫人手中，王夫人立時“氣色變更”，心急火燎地來責問鳳姐。課文即從這里開始?！　∪?、整體感知小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　鼓勵幼兒嘗試表演。我們現(xiàn)在來玩一個“猜猜看”的游戲，請你不要用嘴告訴我們把紙棒變成了什么，而要用你的身體、動作來告訴我們，好嗎?　　1學生自主閱讀課文。　　2理解下列詞語在文中的含義。

8、　　越性(干脆、更加);作耗(搗亂);封誥(被皇帝封“誥命夫人”，是封建社會中婦女一種很高的榮譽和地位);沒成算(沒頭腦，少思謀);庶出(非正妻所生，與“嫡出”相對