難忘的軍訓(xùn)作文

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1、難忘的軍訓(xùn)作文[難忘的軍訓(xùn)作文]看了看黑板，我的臉上一陣苦笑，難忘的軍訓(xùn)作文。黑板上赫然寫著幾個(gè)大字：9月3-9日軍訓(xùn)。上一屆學(xué)生為什么就不軍訓(xùn)？！就偏偏到我這一屆軍訓(xùn)？我不禁脫口而出?？粗@美麗、氣氛活躍的鄄城一中，我卻只能苦笑。但是，不情愿歸不情愿，我還是要乖乖地服從學(xué)校的安排。今天是軍訓(xùn)的第一天，我早早就到了學(xué)校。學(xué)校里人很少，因?yàn)槌醵跞荚谶^星期。我想：星期天也不讓休息，還得軍訓(xùn)，真煩人！我先來到了教室讀書，等到了軍訓(xùn)的時(shí)候，我們便全部下樓排隊(duì)進(jìn)入了體育館（我們?cè)谀抢锱e行動(dòng)員大會(huì)）。等大會(huì)結(jié)束以后，我們來到訓(xùn)練的

2、場(chǎng)地，先認(rèn)識(shí)我們的教官。我仔細(xì)打量了一下我們的教練：個(gè)子不高，中等身材，看著很年輕，20幾歲吧，身著整齊的迷彩服，很嚴(yán)厲的樣子。七天的軍訓(xùn)生涯開始了，教練認(rèn)真的教，我們認(rèn)真的學(xué)，才一天就學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作：稍息立正、跨立立正、蹲下與起立......教練有時(shí)也很幽默，休息時(shí)會(huì)和我們開玩笑;但練習(xí)時(shí)，他是很嚴(yán)厲的，如果我們不認(rèn)真，他就會(huì)罰我們對(duì)著太陽(yáng)站軍姿。就這樣，我們訓(xùn)練了六天，日積月累，我們學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作，軍訓(xùn)日記《難忘的軍訓(xùn)作文》(..)。這六天的辛苦，都是為了明天的匯操比賽做準(zhǔn)備。我決心為教練、為老師、為整個(gè)七班、也為自己

3、爭(zhēng)光！于是，我回到家后，又重溫了所有動(dòng)作，可謂是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我心想：明天一定不能給班級(jí)拖后腿，不能給七班丟臉，不能讓我們這幾天訓(xùn)練的努力白費(fèi)！軍訓(xùn)的最后一天，匯操比賽和閉幕大會(huì)將在這天上午舉行。我像往常一樣，先來到了教室里讀書，等比賽時(shí)間到，和同學(xué)們一起排隊(duì)來到了體育館里，教練已經(jīng)在那里等候我們多時(shí)了。比賽開始了，其他班是按照順序進(jìn)行，只有四班特殊最后一個(gè)出場(chǎng)。觀看了其他班的表演，我頓時(shí)壓力大增，我安慰自己，盡量平復(fù)自己的心情：不用怕，想想那句盡最大的努力，做最好的自己，我們是一個(gè)整體，只要相互配合好，一定可以贏的

4、！到了我們班，我們整齊的跑上場(chǎng)，聽著教官下達(dá)的指令，做著一系列的動(dòng)作。做完之后，我們跑步離開了場(chǎng)地......等12個(gè)班全部表演完之后，我們便利用打分的時(shí)間進(jìn)行文藝表演。大約半個(gè)小時(shí)后，評(píng)委開始宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)名單，我們班只獲得了積極參與獎(jiǎng)，我們有點(diǎn)難過，但是無(wú)法改變。失敗，只能說明我們這次做的不夠好，并不能說明我們以后也做不好，只要繼續(xù)努力，我們一定可以成功的！我們回了教室，教官們也一聲不響的回了部隊(duì)。我們不知道他們的名字，甚至，連他們姓什么都不知道。但是，我們知道，他們是可親可敬的教官，無(wú)私奉獻(xiàn)的中國(guó)軍人！想想他們的生活，

5、我們現(xiàn)在吃的苦，受的累，又能算什么呢？軍訓(xùn)，教給了我們團(tuán)結(jié)，交給了我們堅(jiān)持，我不再討厭軍訓(xùn)了。難忘的軍訓(xùn)作文2　　第2篇難忘的啟蒙閱讀感悟　　〖預(yù)覽〗提到啟蒙一詞，你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀，是他們，在我們童稚的心靈播下美好的種子，是他們教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做事、做人、要好好學(xué)習(xí)。讀了課文《難忘的啟蒙》，我有著和作者同樣的感受，我也時(shí)常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。春節(jié)前的一次大掃除，使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看，老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)都是細(xì)心的，既指出我的不足，又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話

6、，使我非常感動(dòng)：一定要好好學(xué)習(xí)寫作，將來會(huì)有所作為的。幾年過去了，我仍然按照老師的話去學(xué)去做，雖然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜負(fù)了老師的期望。這就是我中年級(jí)的語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。嚴(yán)老師不僅教我們學(xué)習(xí)，也教我們做人。記得三年級(jí)的時(shí)候，老師把優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)評(píng)給班上幾位老師的孩子。讀《難忘的啟蒙》有感讀《難忘的啟蒙》有感。同學(xué)們多少都有些不服氣，我也認(rèn)為老師太偏心了。本來就敢直言的我，在日記中寫出了我的觀點(diǎn)，原認(rèn)為老師能諒解，沒想到后來嚴(yán)老師對(duì)我的日記的評(píng)語(yǔ)寫了近一頁(yè)，叫我要先正視自己，再去審視別人。老師雖沒有直說，但我

7、還是感到了老師的失望。從此以后，我再也不會(huì)沒看清自己的模樣就去罵別人了。因?yàn)槲依斡浿鴩?yán)老師在手冊(cè)中對(duì)我的評(píng)語(yǔ)：人生何處不歡樂!同樣值得懷念的，還有一年級(jí)的吳老師。由于一年級(jí)的時(shí)候我很膽小，吳老師就特意派了幾位善交……難忘的軍訓(xùn)作文3　　第3篇優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-09　　感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為讓生命充滿愛的大型的感恩報(bào)告會(huì)。　　為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)

8、一起參加?！　≡谶@次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說