表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文

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1、表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文[表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文]表?yè)P(yáng)與批評(píng)·南京市鼓樓區(qū)鳳凰花園城小學(xué)5.5班:皇甫彭超表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文。10月份期間，我的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)第四單元、期中測(cè)試連續(xù)得了兩個(gè)滿分，心里很是沾沾自喜?；氐郊液螅野堰@一情況告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后非常高興，破例給我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦游戲。我高興極了，也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了并且在書人也得了優(yōu)秀學(xué)員。爸爸得知了以后，表?yè)P(yáng)了我。他開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：相信我兒子是最棒的，果不其然嘛，以后若繼續(xù)努力相信你一定能成為第一名的！。也許是被喜悅沖昏了頭腦，我從那以后，便驕傲起來(lái)。很快，到了期中考試，小學(xué)四年級(jí)作文《表?yè)P(yáng)

2、與批評(píng)作文》(..)。考數(shù)學(xué)時(shí)，我一看卷子，挺簡(jiǎn)單的。于是我就提筆疾書，結(jié)果很多陷阱都沒(méi)有躲開(kāi)，接連中招，最終結(jié)果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定會(huì)很慘的。真不應(yīng)該，數(shù)學(xué)可一直是我的強(qiáng)項(xiàng)?。“?，古人說(shuō)得好，樂(lè)極生悲??！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，此話一點(diǎn)不假。我一定要吸取教訓(xùn)??！批評(píng)。果不其然，我回家就被數(shù)落了一頓，你數(shù)學(xué)只考91.5分？不會(huì)吧？還說(shuō)數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，連你弟弟都考不過(guò)。你怎么考的？就考這一點(diǎn)分??！丟死人了。我只好流著眼淚回到了自己的房間。我決定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)回自己的總評(píng)第12名。于是，我開(kāi)始向語(yǔ)文發(fā)起進(jìn)攻。你們不

3、是說(shuō)我語(yǔ)文不好嗎？我偏要考個(gè)第一給你們看看！我在心里給自己暗暗打氣。雖然他們的話深深的傷害了我幼小的心靈，可我相信鐵杵磨成針，功到自然成?？墒乔皟纱纹谥泻蟮男【毩?xí)我只分別得了11名和14名。我禁不住對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，我便在七彩閱讀考試前認(rèn)認(rèn)真真地閱讀、仔仔細(xì)細(xì)地做筆記、認(rèn)真細(xì)致的答題。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了第一名！表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文2　　第2篇媽媽表?yè)P(yáng)了我作文　　〖預(yù)覽〗前幾天,我把鞋子洗得干干凈凈,媽媽為此表?yè)P(yáng)了我.當(dāng)時(shí),我正好寫完作業(yè),沒(méi)有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸換下的鞋子還放在盆子里沒(méi)有洗呢!于是我就拿著肥皂和

4、刷子去洗鞋.首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,這個(gè)步驟比較容易.下面一個(gè)步驟是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂點(diǎn)肥皂,再沾上水,再涂點(diǎn)肥皂,這樣會(huì)多出些肥皂泡,洗得更干凈.好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的鞋還好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起來(lái)真是不容易,洗起來(lái)就更麻煩了.光是沉不說(shuō),還很難洗.因?yàn)樗⒆铀⒉恢吷?我只好把鞋面翻開(kāi)來(lái)洗,但是非常吃力.俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人.我終于洗完了,額頭上雖然滲出了汗珠,但是看著自己的勞動(dòng)成果時(shí),我高興地笑了.媽媽見(jiàn)了說(shuō):啊,洗得真干凈,像新的一樣!·····指導(dǎo)老

5、師:周柯君……表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文3　　第3篇我受表?yè)P(yáng)了作文　　〖預(yù)覽〗每個(gè)人都受過(guò)表?yè)P(yáng)，每一個(gè)人都有他最輝煌的時(shí)刻。我也受過(guò)表?yè)P(yáng)，但有一次表?yè)P(yáng)，是我受過(guò)表?yè)P(yáng)之中最最難忘的。讓我明白了所謂“天生我材必有用”。那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我至今還記憶猶新。期末最后一天，我正坐在座位上認(rèn)真早讀，過(guò)了一會(huì)兒，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“快把自已的椅子搬出，不用帶任何東西?！蔽腋械胶芤苫螅谑蔷蛦?wèn)：“老師，我們?yōu)槭裁匆岩巫影岢鰜?lái)呢？”老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“是校長(zhǎng)要開(kāi)校會(huì)啊。“哦！原來(lái)是開(kāi)校會(huì)呀。我費(fèi)了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下來(lái)，不久，校長(zhǎng)開(kāi)

6、始發(fā)言，他在做總結(jié)……過(guò)了好一會(huì)兒，終于講完了（大約兩節(jié)課左右）。第三節(jié)課的鈴聲響了起來(lái)，我飛快地走進(jìn)教室，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這節(jié)課是發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我心里很激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師大步流星來(lái)了，只見(jiàn)老師手中拿著一大疊獎(jiǎng)狀和作業(yè)本。然后說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我摒息期待，不斷向上帝祈討。希望能獲得老師的表?yè)P(yáng)。讀名字的時(shí)候，當(dāng)讀到我的名字，我興奮得差點(diǎn)就跳起來(lái)，我興奮地走上去。老師對(duì)我說(shuō)：“這本本子是獎(jiǎng)給你的，你以后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上課積極舉手發(fā)言的精神?！蔽医舆^(guò)老師的本子，輕輕說(shuō)了一聲“謝謝”就回到座位上了。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期的努力和付出都沒(méi)有白費(fèi)

7、，我暗暗地下決心，下學(xué)期我一定要爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。我感到這個(gè)世上，沒(méi)有不勞而獲的事，天上也不會(huì)掉餡餅的。這次完全是因?yàn)樽砸训呐頁(yè)P(yáng)與批評(píng)作文4　　第4篇《飛揚(yáng)與落寞:徐志摩的前世今生》讀后感1000字　　〖預(yù)覽〗《飛揚(yáng)與落寞:徐志摩的前世今生》讀后感作文投稿發(fā)件人：若水<1105187634qq.>《飛揚(yáng)與落寞:徐志摩的前世今生》讀后感1000字人的一生是夢(mèng)的旅途，伴侶有一個(gè)足矣。然而，讀一本書似人的一生，又不然。因?yàn)槿说挠菬o(wú)窮的，我總想霸占每一本好書。一次書荒，我找不到了方向，失落間，看見(jiàn)了這本書，作者深厚的文

8、字功底令我折服。我本就喜歡詩(shī)歌，詩(shī)歌中的文字唯美，需要思考，也不一定能探知作者的心理。而徐志摩的《再別康橋》可謂是佳作，就讓我領(lǐng)略一下他的一生吧。徐志摩自小過(guò)著舒適優(yōu)裕的公子哥的生活，他的第一個(gè)妻子叫張幼儀，是個(gè)比較平凡的女人，他們之