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《完整版中職哲學與-人生教學教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
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2、第一課客觀實際與人生選擇【教學目標】1.認知:了解一切從實際出發(fā)的辯證唯物主義基本觀點,理解從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是進行人生選擇、走好人生路的前提。??2.情感態(tài)度觀念:正視現(xiàn)實,自強不息,尊重規(guī)律,腳踏實地的人生態(tài)度與觀念。??3.運用:運用本課知識把握客觀規(guī)律,判明客觀實際,并在此基礎上進行人生選擇的基本能力。??【教學重點】??1.一切從實際出發(fā)的觀點和方法。??2.正確選擇適合自己發(fā)展的人生道路。??【教學難點】??1.物質(zhì)世界的統(tǒng)一性和多樣性。??2.人生發(fā)展的現(xiàn)實性與可能性。??【教學過程】??<導入新課>??選擇正
3、確的道路,永遠比跑得快更重要。選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找前進的方向,選擇就是把握自己的生命,選擇就是為自己的生命重新注入激情。??哲學家薩特說過一句富于哲理的話:人有選擇的自由,但是沒有不選擇的自由。這位大師的話道出了這樣一個真理:人生處處有選擇。??選擇是什么?選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找前進的方向,選擇就是把握自己的命運,選擇就是為自己的生命重新注入激情,因而,選擇就是人生的第一推動力。??只有選擇,人生才有主題;只有選擇,人生的坎坷才會被踏平;只有選擇,人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇,人生才能演奏出生命
4、的華彩樂章。??通過短文讓學生了解人生必須要選擇,并思考選擇的依據(jù)是什么!??運用教材第2頁中“小趙從事農(nóng)機維修成功”的事例,讓學生討論分析,導入本課的學習,引入客觀實際的教學內(nèi)容。??<新課講授>??一、堅持一切從實際出發(fā)
5、第一課客觀實際與人生選擇【教學目標】1.認知:了解一切從實際出發(fā)的辯證唯物主義基本觀點,理解從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是進行人生選擇、走好人生路的前提。??2.情感態(tài)度觀念:正視現(xiàn)實,自強不息,尊重規(guī)律,腳踏實地的人生態(tài)度與觀念。??3.運用:運用本課知識把握客觀規(guī)律,判明客觀實際,并在此基礎上進行人生選擇的基本
6、能力。??【教學重點】??1.一切從實際出發(fā)的觀點和方法。??2.正確選擇適合自己發(fā)展的人生道路。??【教學難點】??1.物質(zhì)世界的統(tǒng)一性和多樣性。??2.人生發(fā)展的現(xiàn)實性與可能性。??【教學過程】??<導入新課>??選擇正確的道路,永遠比跑得快更重要。選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找前進的方向,選擇就是把握自己的生命,選擇就是為自己的生命重新注入激情。??哲學家薩特說過一句富于哲理的話:人有選擇的自由,但是沒有不選擇的自由。這位大師的話道出了這樣一個真理:人生處處有選擇。??選擇是什么?選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找
7、前進的方向,選擇就是把握自己的命運,選擇就是為自己的生命重新注入激情,因而,選擇就是人生的第一推動力。??只有選擇,人生才有主題;只有選擇,人生的坎坷才會被踏平;只有選擇,人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇,人生才能演奏出生命的華彩樂章。??通過短文讓學生了解人生必須要選擇,并思考選擇的依據(jù)是什么!??運用教材第2頁中“小趙從事農(nóng)機維修成功”的事例,讓學生討論分析,導入本課的學習,引入客觀實際的教學內(nèi)容。??<新課講授>??一、堅持一切從實際出發(fā)
8、第一課客觀實際與人生選擇【教學目標】1.認知:了解一切從實際出發(fā)的辯證唯物主義基本觀點,
9、理解從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是進行人生選擇、走好人生路的前提。??2.情感態(tài)度觀念:正視現(xiàn)實,自強不息,尊重規(guī)律,腳踏實地的人生態(tài)度與觀念。??3.運用:運用本課知識把握客觀規(guī)律,判明客觀實際,并在此基礎上進行人生選擇的基本能力。??【教學重點】??1.一切從實際出發(fā)的觀點和方法。??2.正確選擇適合自己發(fā)展的人生道路。??【教學難點】??1.物質(zhì)世界的統(tǒng)一性和多樣性。??2.人生發(fā)展的現(xiàn)實性與可能性。??【教學過程】??<導入新課>??選擇正確的道路,永遠比跑得快更重要。選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找前進的方向,選擇就是把
10、握自己的生命,選擇就是為自己的生命重新注入激情。??哲學家薩特說過一句富于哲理的話:人有選擇的自由,但是沒有不選擇的自由。這位大師的話道出了這樣一個真理:人生處處有選擇。??選擇是什么?選擇就是給自己定位,選擇就是給自己尋找前進的方向,選擇就是把握自己的命運,選擇就是為自己的生命重新注入激情,因而,選擇就是人生的第一推動力。??只有選擇,人生才有主題;只有選擇,人生的坎坷才會被踏平;只有選擇,人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇,人生才能演奏出生命的華彩樂章。??通過短文讓學生了解人生必須要選擇,并思考選擇的依據(jù)是什么!??運用教材第2
11、頁中“小趙從事農(nóng)機維修成功”的事例,讓學生討論分析,導入本課的學習,引入客觀實際的教學內(nèi)容。??<新課講授>??一、堅持一切從實際出發(fā)
12、??王強的父親是個足球迷,一心想把兒子培養(yǎng)成未來的足球明星,為此,他把兒子送進一家有名的足球學校。