聲控走廊燈開關(guān)電路設(shè)計(jì)

聲控走廊燈開關(guān)電路設(shè)計(jì)

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1、聲控走廊燈開關(guān)電路**********學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)年級(jí)***級(jí)班級(jí)***班姓名***學(xué)號(hào)*********威海職業(yè)學(xué)院教務(wù)處編印18聲控走廊燈開關(guān)電路畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)須知一、畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職教學(xué)過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。是鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析和解決實(shí)際問題的一個(gè)重要方面,也是高職培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才的要求。二、導(dǎo)教師應(yīng)為具有講師以上或相應(yīng)職稱的有關(guān)專業(yè)人員,且專業(yè)對(duì)口(指所指導(dǎo)專業(yè)應(yīng)同所聘教師專業(yè)職稱相一致)。經(jīng)系、教務(wù)處審查同意后,才能指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)。三、學(xué)生應(yīng)以嚴(yán)肅

2、認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度完成設(shè)計(jì)。要獨(dú)立思考,自己動(dòng)手,不得抄襲或找人代筆。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。論文(任務(wù)書)寫作要做到論點(diǎn)明確、論據(jù)充分,論理透徹,語言準(zhǔn)確恰當(dāng),書面整潔、字跡工整,圖紙應(yīng)清晰、工整,符合設(shè)計(jì)要求,符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和部頒標(biāo)準(zhǔn)。字?jǐn)?shù)、圖紙數(shù)量符合有關(guān)要求。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。五、答辯過程中學(xué)生要嚴(yán)認(rèn)真,文明禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真回答答辯主持人,委員等提出的問題。六、填報(bào)有關(guān)表格時(shí),應(yīng)按項(xiàng)目要求逐項(xiàng)填實(shí)、填全、填清。18聲控走廊燈開關(guān)電路學(xué)號(hào)******姓名***學(xué)制

3、*年制專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)年級(jí)****級(jí)教學(xué)班負(fù)責(zé)人***班級(jí)*班指導(dǎo)教師姓名***職務(wù)或職稱助教設(shè)計(jì)題目聲控走廊燈開關(guān)電路指導(dǎo)教師評(píng)語:成績:指導(dǎo)教師簽名:工作單位年月日系復(fù)審意見:成績:復(fù)審人簽名:職稱:公章年月日教務(wù)處終審意見:公章年月日18聲控走廊燈開關(guān)電路答辯情況記錄答辯題目答辯情況正確基本正確經(jīng)提示回答不正確未回答此表由主持答辯的同志填寫。答辯委員會(huì)(或小組)評(píng)語:成績:主持答辯人簽名:職稱:月日18聲控走廊燈開關(guān)電路一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)和具體要求:(一)任務(wù)1、根據(jù)聲控走廊燈開關(guān)電路原理圖完

4、成聲控走廊燈開關(guān)電路的焊接,從而能夠?qū)崿F(xiàn)聲控走廊燈開關(guān)的功能與作用。2、分析清楚對(duì)聲控走廊燈開關(guān)電路的原理,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和分析、解決設(shè)計(jì)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。3、通過畢業(yè)設(shè)計(jì)使所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去、解決生活中的實(shí)際問題,從而提高自我應(yīng)用能力。(二)具體要求1、首先要查找相關(guān)與其對(duì)應(yīng)的知識(shí),在熟知聲控走廊燈開關(guān)電路原理的基礎(chǔ)上將電路焊接好,并能實(shí)現(xiàn)聲控走廊燈開關(guān)基本功能,滿足基本技術(shù)指標(biāo)。2、根據(jù)課題的性質(zhì)和要求,寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,要求獨(dú)立完成全部任務(wù)。3、論文設(shè)計(jì)中要

5、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。4、論文要清晰、整潔,做到設(shè)計(jì)方案合理、理論完整、分析正確、制圖符合規(guī)定。5、要注意結(jié)合計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,采用先進(jìn)技術(shù),盡量使畢業(yè)設(shè)計(jì)成果具有實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。6、通過這次的課題研究我們希望在理清它的發(fā)展脈絡(luò)上進(jìn)一步了解它的發(fā)明原理,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)探索上,這對(duì)提高我們的動(dòng)手能力,創(chuàng)新意識(shí),及鍛煉思維活動(dòng)無疑是一個(gè)莫大的幫助。同時(shí)我們也希望這次的研究能讓同學(xué)進(jìn)一步地了解照明燈,而不是僅局限與課本知識(shí)以內(nèi)。從小的突破點(diǎn)入手,掌握又一項(xiàng)科技知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)課堂

6、外的又一次提高,為現(xiàn)代教育科學(xué)盡一份力量!18聲控走廊燈開關(guān)電路二、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的圖紙:圖1-2六反相器引腳圖,見第10頁圖3-1,聲控走廊燈開關(guān)電路工作原理,見13頁圖3-2橋式整流電路工作狀態(tài)圖,見14頁圖3-3聲控走廊燈開關(guān)電路PCB圖,見14頁三、其他要求:因本電路涉及強(qiáng)電,所以注意人身安全,在電路中加有保險(xiǎn)管,要完全按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求完成制作四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的期限:自2008年9月1日至2008年9月30日五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃:起至日期工作內(nèi)容備注2008/09/1--2008/09

7、/072008/09/07—2008/09/132008/09/13—2008/09/202008/09/20—2009/09/242008/09/27—2008/09/30查閱資料方案選擇和電路設(shè)計(jì)焊接電路電路調(diào)試論文完成18聲控走廊燈開關(guān)電路摘要為了適應(yīng)發(fā)展,更好的鍛煉自己,使理論和實(shí)踐更好的結(jié)合,根據(jù)學(xué)校指示在之際,做了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職教學(xué)過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),是鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析解決實(shí)際問題的一個(gè)重要方面,也是高職培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才的要求。我們本著一切從實(shí)出發(fā)的方針

8、,嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立思考,自己動(dòng)手,實(shí)事求是的態(tài)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在指導(dǎo)老師的大力幫助下運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)做了這個(gè)設(shè)計(jì)。這次設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了學(xué)院“修德強(qiáng)能、嚴(yán)禁精細(xì)、經(jīng)世致用”的思想。社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,各式各樣的燈層出不窮,為了防止公物損壞,節(jié)約用電,設(shè)計(jì)了各種控制燈,例如公共場(chǎng)所和居民居住區(qū)的公共樓道普遍使用機(jī)械手動(dòng)開關(guān),由于各種原因往往出現(xiàn)許多燈泡點(diǎn)亮長明的現(xiàn)象,故使燈泡壽命短,浪費(fèi)電量,為國家、單位、個(gè)人造成經(jīng)濟(jì)損失。另外,由于頻繁開關(guān)或其他人為因素,墻壁開關(guān)的損壞率很高

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