小學xx年春季少先隊工作計劃

小學xx年春季少先隊工作計劃

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1、小學XX年春季少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)團中央、全國少工委《關(guān)于認真學習貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》要求,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,進一步加強和改進我校德育工作,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,按照全國第五次少代會“全隊抓基層,全隊抓落實”的總體要求,堅持以人為本原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,重抓少先隊體驗教育,服務(wù)少年兒童“勤

2、奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。XX年少先隊工作的主要思路:服務(wù)大局、突出重點、強化品牌、深化落實、夯實基礎(chǔ)、和諧發(fā)展。二、工作重點:(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講宄環(huán)境衛(wèi)生;校園里做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“請、對不起、您

3、好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,校務(wù)值日

4、教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和

5、掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。4、進行心理教育,形成學生健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放

6、學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1、將感恩教育與學校日常教育及文明禮儀養(yǎng)成教育、弘揚和培育民族精神教育等相結(jié)合,提高活動實效;充分挖掘活動內(nèi)涵,深刻提煉活動精神,設(shè)計符合感恩教育要求和小學生特點的教育載體和活動,創(chuàng)造感恩教育特色,推進文明校園、親情校園、健康校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。精心培育學校“感恩文化”積極營造感恩校園氛2、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良

7、好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。3、深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”,促

8、進社會主義形成生態(tài)文明新風,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。4、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜

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