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《小學(xué)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)強化年活動實施方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、小學(xué)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)強化年活動實施方案、指導(dǎo)思想和建設(shè)目標“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)第十次黨代會要求,圍繞優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,服務(wù)教育發(fā)展這一根本目標,以效能建設(shè)為切入點,轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,強化“三風(fēng)”建設(shè),切實以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促行風(fēng),為全區(qū)教育又好又快發(fā)展提供有力保證。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立由實驗小學(xué)校長郝慶娟任組長,胡艷為副組長,副校長及各中層干部為成員的“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦
2、公室設(shè)在黨務(wù)人事。黨務(wù)人事負責(zé)日常工作,確保有領(lǐng)導(dǎo)抓、有部門管、有專人負責(zé),保證“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動順利開PCO、建設(shè)內(nèi)容切實加強“三風(fēng)”建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶行風(fēng)力爭教育收費、招生辦學(xué)進一步規(guī)范,頌導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)進一步改進,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。(一)黨風(fēng)建設(shè)1、以專題教育為載體,加強思想建設(shè)。開展黨的十八大精神宣傳教育。二是開展“預(yù)防違紀違法”教育。弘揚正氣,抵制邪氣,嚴于律己,潔身自好。通過舉行法制講座、組織赴教育基地參觀、召開違紀違法案例分析座談會等多種形式,促使干部、教師少犯或不犯錯誤。
3、2、以長效機制為抓手,加強制度建設(shè)。一是強化制度監(jiān)督,著力提高執(zhí)行力。完善議事、監(jiān)督、責(zé)任追究等長效機制,加強對民主生活會等制度執(zhí)行情況的檢查,二是注重制度完善,著力提高創(chuàng)新力。開設(shè)“廉政網(wǎng)站”,廉政短信,促使干部教師模范遵守各項制度和法律法規(guī),依法行政、依法辦事、依法執(zhí)教。3、加強廉政建設(shè),廉政文化進校園。認真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神,增強廉政意識。在黨員教師中開展讀書活動,讀廉政材料,樹廉潔先鋒。(二)政風(fēng)建設(shè)1、弘揚清風(fēng)正氣,促育人環(huán)境不斷優(yōu)化。一要開展科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展大討論活動。認真開展“加強干部作風(fēng)建設(shè),
4、實現(xiàn)干部形象創(chuàng)新”的主題實踐活動,不斷改進在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題,抵制邪氣,弘揚正氣。二要倡導(dǎo)“勤、實、嚴、廉”的良好風(fēng)氣。教育和引導(dǎo)干部、教師勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué),刻苦鉆研、恪盡職守??刂乒珓?wù)消費,規(guī)范公務(wù)接待,進一步精簡會議和文件,嚴格遵守黨紀國法,強化干部隊伍廉潔自律、廉潔從政的自覺性。2、維護師生利益,促監(jiān)督治理不斷深化。一是學(xué)校要認真做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開和校務(wù)公開工作。落實發(fā)展黨員“雙公推兩報告”制度,擴大廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán),財務(wù)、職稱評聘、崗位設(shè)置、評先選優(yōu)等進行公開
5、。在校務(wù)公開中凡是涉及教職工利益,教職工關(guān)心的熱點、難點及重大決策問題,規(guī)章制度的修訂完善在征求群眾意見基礎(chǔ)上,交由教代會通過等進行公開。通過網(wǎng)站、校報對家長關(guān)心的學(xué)校教育教學(xué)工作進行公開。3、加強團隊建設(shè),促隊伍素質(zhì)不斷提高。一要開展師德創(chuàng)優(yōu)活動,倡導(dǎo)教師以德為先。以“學(xué)為人師、行為示范”為主題,弘揚師德正氣,杜絕教師侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,指使學(xué)生為教師個人服務(wù),訓(xùn)斥、指責(zé)家長,與家長產(chǎn)生沖突,對教育教學(xué)造成嚴重不良影響行為的現(xiàn)象。杜絕進行有償家教、有償托管或擅自向?qū)W生推銷、定購教輔材料或向家長索要禮物等影響學(xué)
6、校聲譽的現(xiàn)象發(fā)生。通過開展豐富多彩的師德教育活動,不斷拓展師德建設(shè)內(nèi)涵。以“教師如何與家長進行有效溝通”為主題,聘請專家為教師講座,組織教師講述自己或身邊的同事與家長溝通的成功案例,讓老師們了解溝通的方法與技巧,提升待人接物的藝術(shù)性,從而打造一支高素質(zhì)的精彩團隊。二要提高教職工的服務(wù)質(zhì)量。認真兌現(xiàn)《服務(wù)承諾》,工作誠實守信。根據(jù)群眾所需開展延伸和超前服務(wù),實行延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù),要求語數(shù)外一線教師向家長公開自己的公務(wù)電話,讓家長隨時了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。各處室工作人員為方便家長的來訪,不論任何時間到訪都熱
7、情接待,服務(wù)到位。(三)行風(fēng)建設(shè)加強規(guī)范建設(shè),實施教育滿意度提升行動。一規(guī)范辦學(xué)辦班行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,堅決禁止舉辦各種類型的實驗班、興趣班等。二規(guī)范教育收費行為。三規(guī)范招生行為。小學(xué)招生方面,讓百姓有數(shù)、讓家長放心,接受社會監(jiān)督。四規(guī)范教師執(zhí)教行為。以“三大工程”推進教師專業(yè)成長,提高40分鐘的效益,打造精彩課堂,采取積極措施,認真執(zhí)行《教師行為規(guī)范》,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,豐富主題教育活動,努力建設(shè)一支靜心教書、潛心育人的教師隊伍。四、主要方法“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動要堅持“建、查、
8、纟q、評、健”的原則?!敖ā本褪墙ㄖ贫?,“查”就是查問題,“糾”就是糾不足,“評”就是評效果,“健”就是要健全和完善。具體方法如下:(一)主題實踐(3月初一4月底)1.積極動員部署。要結(jié)合本單位實際及“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動部署要求,制定“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動實施方案。組織召開“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動動員部署會議,積極營造“三風(fēng)”建設(shè)強化年活動濃厚