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《Advantages and Disadvantages of Oral English Teaching in Universities 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的利弊》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）TitleAdvantagesandDisadvantagesofOralEnglishTeachinginUniversities題目大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的利弊二級(jí)學(xué)院：英語(yǔ)學(xué)院專業(yè)：應(yīng)用英語(yǔ)班級(jí)：09應(yīng)英2班姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要摘 要在現(xiàn)今，英語(yǔ)學(xué)習(xí)在中國(guó)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。中國(guó)許多學(xué)生把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言。但是他們?cè)谑褂糜⒄Z(yǔ)時(shí)，感到不自在，應(yīng)為他們害怕他們的英語(yǔ)口語(yǔ)不被其他人所理解。這就導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生較差的英語(yǔ)交流能力
2、。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，經(jīng)常使用英語(yǔ)對(duì)話顯得特別重要。學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)多，那么英語(yǔ)就越說(shuō)的準(zhǔn)確和流利。在中國(guó)各高校多年的英語(yǔ)教育中，有許多可取之處可以被今后的英語(yǔ)教育所利用，但是中國(guó)英語(yǔ)教育還暴露出很多的弊端和不足之處，需要改進(jìn)。這篇論文主要探索中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的利弊。首先分析了中國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的現(xiàn)狀，包括中國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的優(yōu)勢(shì)和有力的地方。但是英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言，在英語(yǔ)口語(yǔ)教育中難免有不足的地方，對(duì)于弊端和不足的地方，作者也提供了方式和方法怎樣來(lái)提高口語(yǔ)水平,只有找到問(wèn)題，我們才能解決問(wèn)題。通過(guò)論文的分析和有效的方法，大學(xué)生口語(yǔ)水平有望得到提高。關(guān)鍵詞
3、：英語(yǔ)口語(yǔ)；利弊；教學(xué)II浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）AbstractAbstractNowadays,Englishisbecominganewtrend.MoreandmorepeoplearerecognizingtheimportanceofEnglishlearning.MostStudentsinChinaarelearningEnglishasasecondlanguage,however,theyoftenfeeluncomfortabletouseEnglishbecausetheyareafraidthattheywilln
4、otbeunderstoodcorrectly，whichresultinthepoorcommunicativeabilitiesofmoststudents.ItisimportantthatapersonwhoislearningtospeakEnglishpracticeusethelanguage.ThemoreastudentpracticesherEnglishcommunicativeskills,themorefluentandcorrectapersonspeaksEnglish.Duringmanyyears’Englishte
5、achinginChina,therearefewadvantagesthatcanbeusedinthefurtherEnglishteaching.Andtherearealsosomedisadvantagesthatneededtobeimproved.ThispapermainlyexploresthedisadvantagesanddisadvantagesoforalEnglishteachinginuniversities.ThispaperwillfirstanalyzethepresentsituationoforalEnglis
6、hteachinginChina,itincludesthegoodpointsandstrengthsoforalinChina.ButasasecondlanguageinChina,thoughEnglisharewidelytaughtinalmosteveryschool,therearealsomanyproblemsinoralEnglishteaching.Asforproblemsanddisadvantages,thisauthorputsforwardsomesuggestionsandsolutionsonhowtolearn
7、oralEnglish.Afterfindingtheproblems,wecansolvethoseproblemseffective.What'smore,itisnecessarytokeeptheprogresswehavemade.UniversitiesOralEnglishteachingneedtobemorecreative,aswellasneedrevolutionsnow.OralEnglishteachingrequiresuniversitiespaymoreattentiononthepracticalusagethan
8、onlyonthetextbooksandhelpstudentsfindwaysthatarereally
