Advice on Development of Oral English Pedagogies An Analysis on the Current Situation of China 英語口語教學(xué)發(fā)展的建議—中國現(xiàn)狀之分析

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1、本科畢業(yè)論文中文題目:英語口語教學(xué)發(fā)展的建議—中國現(xiàn)狀之分析外文題目:AdviceonDevelopmentofOralEnglishPedagogies:AnAnalysisontheCurrentSituationofChina修讀院系英語學(xué)院修讀專業(yè)英語(語言文學(xué))年級(jí)2011級(jí)學(xué)號(hào)2011030801123學(xué)生姓名指導(dǎo)教師趙平靜結(jié)稿日期2014年6月20日四川外國語大學(xué)輔修與雙學(xué)位辦公室制英語口語教學(xué)發(fā)展的建議—中國現(xiàn)狀之分析摘要:隨著全球一體化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國與世界的聯(lián)系越來越緊密。在這個(gè)新的時(shí)代,英語

2、已經(jīng)成為一門國際性語言,社會(huì)因此迫切需要能說得一口流利英語的國際型人才。當(dāng)代大學(xué)生盡管在英語考試中都能取得良好的成績,但由于受多種因素的影響,口語方面并不盡如人意,“啞吧英語”在大學(xué)生中已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。英語教學(xué)一直是高校教學(xué)的重點(diǎn),然而,傳統(tǒng)教學(xué)方法并沒有提供多少給學(xué)生練習(xí)口語的機(jī)會(huì)。大學(xué)英語教學(xué)的最終目標(biāo)是使學(xué)生能夠流利的利用英語進(jìn)行交流,并將其運(yùn)用于學(xué)習(xí)、生活、貿(mào)易等多種領(lǐng)域。隨著世界向地球村的轉(zhuǎn)化,口語教學(xué)受到越來越多的關(guān)注,如何開展和改善口語教學(xué)如今已成為大學(xué)英語老師肩負(fù)的重要任務(wù)。本文從大學(xué)生口語能力

3、的現(xiàn)狀出發(fā),分析了阻礙學(xué)生口語流利性的原因,探討學(xué)生練習(xí)口語的可行性策略。同時(shí),為了改善當(dāng)今英語教學(xué)的現(xiàn)狀,本文就口語教學(xué)方面提出了適當(dāng)?shù)慕ㄗh及介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)方法。關(guān)鍵詞:口語;障礙;策略iiiAdviceonDevelopmentofOralEnglishPedagogies:AnAnalysisontheCurrentSituationofChinaAbstractWiththegradualglobalizationofeconomy,therelationbetweenChinaandtheworld

4、hasbecomecloserandcloser.Inthisnewera,Englishhasbeentheinternationallanguage,thusleavingtheurgentneedtospeakfluentEnglishfortheinternationaltalents.Contemporarycollegestudents,influencedbymanyfactors,findtheiroralEnglishisnotsatisfactorythoughtheydogethighsco

5、resinEnglishexams,and“dumbEnglish”hasbecomeacommonphenomenonamongcollegestudents.Englishteachinghasalwaysbeenakeyofcollegeeducation.However,traditionalteachingmethodshavesomerestraintsonprovidingstudents’withopportunitiestopracticetheiroralEnglish.Theultimate

6、goalofcollegeEnglishteachingistocultivatestudents’communicativecompetence,whichwillbeemployedinvariousstagesofstudy,lifeandbusiness.Withthetransformationoftheworldintoaglobalvillage,oralEnglishteachinghasreceivedmoreandmoreattention,howtodevelopandimproveoral

7、EnglishteachingisamajormissionforcollegeEnglishteachers.Thisthesis,basedonthecurrentsituationofcollegestudents’oralEnglish,analyzesthefactorsthathampertheaccuracyandfluencyofcollegestudents’oralEnglish,andexploressomefeasiblestrategiesforstudentstopracticethe

8、iroralEnglish.Atthesametime,inordertoimprovethesituationofcurrentEnglishteaching,thethesisalsoputsforwardsomeproposalsonoralEnglishteachingandattemptstointroducesomemodernteachingmethods.

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