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《市級綠色學校創(chuàng)建匯報材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、市級綠色學校創(chuàng)建匯報材料我校是農(nóng)村一所年輕的學校，始建于1990年。目前有36個教學班，2036名學生、120多位教職工的寄宿制學校。學校原來占地面積約40余畝，現(xiàn)在占地90余畝，建筑面積13000平方米，其中綠地和樹林占60%以上。我校中考連續(xù)多年名列同類學校第一，先后多次被市、縣人民政府評為“文明單位”、“先進基層黨組織”，多次被共青團市委、縣委評為“五好團支部”、“紅旗團支部”，多次被市委宣傳部、教育局評為“新鄉(xiāng)市文明學校，”多次被市、縣教育局評為“辦學水平綜合評估一類學?！?、“基礎教育教學綜合改革實驗學?！薄ⅰ靶１窘萄惺痉缎！?、
2、“優(yōu)秀家長示范?！薄ⅰ敖逃蒲邢冗M單位”、“五四普法先進單位”、“實施國家體育鍛煉標準先進單位”、“示范性學?！?，XX年以來被新鄉(xiāng)市愛衛(wèi)會命名為“市級衛(wèi)生先進單位”，XX年被河南省愛衛(wèi)會命名為“省級衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。我校積極加大經(jīng)濟投入，保證了基礎設施建設，加強了環(huán)境整治，強化了學校的內(nèi)部管理，始終本著培養(yǎng)“高尚的人、健康的人、快樂的人、成功的人”為育人目標，精心打造平安校園，創(chuàng)設和諧的校園環(huán)境，誓為學校"打品牌，創(chuàng)精品，上臺階"奠定基礎。把創(chuàng)建"綠色學校"、實施"綠色教育"作為落實整體素質(zhì)教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點，把開
3、展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學校"作為推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。創(chuàng)建綠色學校是我校近年來的重要工作，衛(wèi)生、清潔、環(huán)境教育工作，是校長一直高度重視的中心工作之一。一年來，學校對照綠色學校標準，展開工作部署，增加專項資金的投入，改善環(huán)境設施和環(huán)境教學設施；收集整理環(huán)境教育材料；編寫環(huán)境教案；組建環(huán)境保護組織，加大控制污染力度，將創(chuàng)建工作落到實處?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、組織領導落實，強化職能1、建立組織我校首先成立了以一把手校長為組長，主管副校長為副組長，教導主任、總務主任、政教主任等同志為組員的環(huán)境教育領導小組，
4、校長負總責，每個領導小組成員抓好一條線（負責一個項目）、管好一個組（年級組），分工明確，責任到人。2、健全制度將環(huán)境教育納入學校的長期規(guī)劃和短期計劃中，每學期的工作計劃都有具體的要求，并滲透到學校的各科室分計劃中去。制定了一系列管理制度，職責分明，管理到位，落實“綠色立?！卑l(fā)展策略。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要，我們將市級綠色學校的創(chuàng)建工作列入學校的重要議事日程。衛(wèi)生、環(huán)境工作不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學方向，甚至事關(guān)學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。為保證學校環(huán)境、衛(wèi)生工作的制度化、科學化、細致化、人性化
5、。我校制訂了《學校清潔衛(wèi)生管理實施意見》、《學生會衛(wèi)生部量化評比細則》、《食堂衛(wèi)生工作制度》、《學生公寓內(nèi)務衛(wèi)生管理條例》、《學生道德禮儀行為規(guī)范》、《亢村鎮(zhèn)一中創(chuàng)綠工作制度》、《亢村鎮(zhèn)一中創(chuàng)綠措施》、《亢村鎮(zhèn)一中創(chuàng)綠考核辦法》等一系列規(guī)章制度，確保了學校衛(wèi)生工作順利實施和目標的實現(xiàn)，3、加大宣傳力度學校充分利用行政例會、教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、廣播站、新蕾校刊、宣傳櫥窗、電子屏幕、演講比賽等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動，并且設置了一些有關(guān)的標語，還對某一階段環(huán)境、衛(wèi)生工作的進展及存在的普遍問題及時召開專題會議進行討論。做到
6、宣傳教育活動人人皆知，深入人心。4、強化專項治理工作(1)、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，我校堅持做到規(guī)范化、科學化、經(jīng)?；?、制度化、量管化。在政教處組織帶領下，學生會衛(wèi)生部根據(jù)“學生會衛(wèi)生部量化評比細則”每天對各年級各班教室、清潔區(qū)、宿舍進行量化評比，以此為依據(jù)評比出每周各年級的“環(huán)境衛(wèi)生最佳班級”，此項量化成績還參于每周各年級的星級班級綜合評定，每周的升國旗班及國旗下講話同學都有五星級來執(zhí)行。這還是學期末學校文明班集體的重要依據(jù)，這樣大大調(diào)動了師生們的積極性，為學校衛(wèi)生工作的順利實施和確保目標的實現(xiàn)奠
7、定了基礎。在管理中，學校對環(huán)境衛(wèi)生提出了總體要求：即要求全校同學做到責任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。教室落實“門前”三包，班級管理設立專門衛(wèi)生員負責，保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園。(1)、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)
8、生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、?？?、黑板報、升旗儀式、集會、班級主題班會等各種
