讓我感動(dòng)的媽媽作文

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1、讓我感動(dòng)的媽媽作文[讓我感動(dòng)的媽媽作文]“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就想起一個(gè)最讓我感動(dòng)的人，就是我的媽媽，讓我感動(dòng)的媽媽作文。我還記得，說到這我不得不想起那時(shí)的故事那就是夜晚三點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)高燒，媽媽放棄了夜晚睡覺的時(shí)間背著我上醫(yī)院。我打針的時(shí)候，媽媽也陪在我的身邊給我講故事，讓我感覺不到打針的疼痛，我在媽媽的懷抱里甜甜地睡著了！還有一次媽媽很忙，但還是不顧她一身的疲倦來接我，我眼睛里淚珠在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我看見媽媽在人群里找我，我大喊一聲“媽媽！”媽媽聽到后就過來接我，我說“您很忙的時(shí)候可以叫別人接我?。　眿?/p>

2、媽說我再忙也會(huì)來接你的，在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的那些淚珠終于像斷了線的珍珠一樣掉下來，小學(xué)二年級作文《讓我感動(dòng)的媽媽作文》(）讓我感動(dòng)的媽媽作文2　　第2篇愛我就讓我承擔(dān)作文　　〖預(yù)覽〗愛我就讓我承擔(dān)作文（一）　　前些時(shí)日，我搬回家一盆水培紅掌?！　∷叹G的葉子與淺粉的花朵相互映襯，微風(fēng)吹來，便悠悠地拂動(dòng)，帆形的花兒與船艙似的葉片重重疊疊，宛如一條條漂蕩的小船，煞是好看。我把它放在書桌上，每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候，看上幾眼，便會(huì)覺得神清氣爽，眼睛不再疲憊，心情也愉悅起來。　　過些時(shí)日，我忽然發(fā)現(xiàn)紅掌一些葉子的葉尖開始枯黃，根也開始發(fā)黑，腐爛。我一下子著

3、急起來。怎么辦？先翻書吧，我從書柜里找出媽媽以前買的養(yǎng)花的書，天哪，竟然沒有！我更著急了，不管三七二十一，把正在寫博的媽媽從電腦旁“驅(qū)逐出境”，火急火燎地查起水培紅掌的養(yǎng)殖方法來。真是不查不知道，一查嚇一跳哦！原來，紅掌耐陰，怕光，不能曬太陽；它的根也需要氧氣，水位要在根部的二分之一左右。而且它需要生活在濕度高的環(huán)境里。因?yàn)槲易屗鼤竦搅颂枺痔淼煤軡M，所以才會(huì)出現(xiàn)‘根腐病’。又沒有噴水來增強(qiáng)濕度，所以葉子也枯了?！　∮谑牵颐η懊蟮慕o它換水，剪去爛根，滴營養(yǎng)液……又過了幾日，果然長勢大好。我十分欣喜，甚至漸漸的對它有些“寵溺”了——沒曬

4、過的水絕對不噴；每天起床后都先跑到它的旁邊觀察它的長勢；還經(jīng)常調(diào)整它的朝向，以免長偏……正當(dāng)我如一只辛勤的蜜蜂滿園飛舞的時(shí)候，媽媽一句淡淡的話飄過耳邊：　　“其實(shí)啊，養(yǎng)花不能太精貴，自然些最好。”　　我猛的一愣，“自然……讓我感動(dòng)的媽媽作文3　　第3篇真讓我著迷作文　　〖預(yù)覽〗真讓我著迷作文（一）　　小白真讓我著迷　　劉婧妍（四年級）　　我非常喜歡小狗，很想買一只，可媽媽偏偏不給我買，還說了一句：小狗太臭了，不要，不要?！　∪昙壍臅r(shí)候，我期中考試考了滿分，我就央求媽媽看在考試的份上給我買一只小狗。媽媽猶豫了好久，最后竟然同意了。當(dāng)時(shí)我簡直不

5、敢相信自己的耳朵！我不斷地問自己：這句話是真的嗎？我沒有聽錯(cuò)吧？直到媽媽真給我買了一只小狗回來，我才知道太陽真的從西邊出來了。我急忙把小狗抱進(jìn)我房間，我仔細(xì)地看著這只小狗，白色的皮毛真是漂亮極了，于是我就叫它小白.　　那段日子，一到放學(xué)，我就馬上跑回家，生怕把小白餓壞了。我一沖進(jìn)家門，就四處喊：小白，小白！然后就做豐盛的午餐給小白吃。小白跑過來，舔了舔牛奶，大概是要看看有沒有下毒，等到覺得這盆牛奶很安全，才狼吞虎咽地喝起來。每當(dāng)這時(shí)，我就在旁邊安靜地看著它，我覺得小白喝牛奶的樣子特別可愛?！　∮刑焱砩?，媽媽說要去散步，我愉快地答應(yīng)了。我很快地

6、寫完了作業(yè)，正要關(guān)上門，突然想起了小白,我立刻像箭一般地沖進(jìn)家門，然后把小白拉出來。我們走在江濱公園，我走在前面，小白小心翼翼地跟在我后面。突然，我被路邊的一根藤條絆倒了，小白馬上跑來，咬住我的衣服，似乎想要把我拉起來。我看著它，深深地感動(dòng)了。不過小白也有不乖的時(shí)候，有時(shí)它會(huì)被路邊垃圾堆里的一根骨頭給吸引住，我怎么叫……讓我感動(dòng)的媽媽作文4　　第4篇讀書真讓我著迷作文　　〖預(yù)覽〗讀書真讓我著迷作文（一）　　書是一把神秘的鑰匙，為人們打開成功的大門；書是一個(gè)攀登者的階梯，引領(lǐng)人們登上真理的高峰；書是一條深長的隧道，帶領(lǐng)人們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。　　古

7、時(shí)候曾有人說過這樣一句話書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是一句多么正確的真理啊！在這世上，雖然大多數(shù)人都懂得這個(gè)真理，可沒有人愿意用書來彌補(bǔ)自己的愚昧無知。慢慢地，人們就成兩極分化。一類是愚蠢卻還不知道讀書的無知之人，另一類是因讀書而變得聰慧的人。　　我本屬于第一類人，一直都是一個(gè)無知而又幼稚的少年。我的媽媽為了醫(yī)治我的愚鈍，從外面買了許多書做藥引.起初我特別抗拒這些布滿密密麻麻小黑體的白紙冊，就像我討厭那些酸苦的中藥一樣。但媽媽卻常常在我耳邊勸誡：讀書并不讀更多書的內(nèi)容，而是體驗(yàn)更多的生活意義。我也時(shí)常看到媽媽在夜深人靜的夜晚，坐在書房里手捧著

8、書，認(rèn)真閱讀著。在長久以往的耳濡目染中，我將人生中的第一本童話讀完后，我發(fā)現(xiàn)我變了——　　我變得嗜書如命起來。在雷電轟鳴、狂風(fēng)怒號的夜晚，以前我膽怯如鼠，但現(xiàn)在當(dāng)我