生命的價值作文

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1、生命的價值作文[生命的價值作文]　　是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價值，有光彩，生命的價值作文。　　我愛幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的?！　∧翘煜掠?，我的同學小麗，沒有帶雨具，他離家又遠，我覺得應該把自己的雨具借給他，小學四年級作文《生命的價值作文》(..)。于是我那樣做了。小麗連忙向我說：謝謝我的心里美滋滋的?！　∥乙矏蹌趧?。星期天家里只剩下我一個人，我看見還有許多碗沒有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水

2、，放上洗潔精，刷了起來。幫家里做些家務，我心里美滋滋的?！　∫粋€人有生命，就要活得有光彩。生命的價值，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點一滴的小事里，我是一個小學生，我要從一點一滴的小事做起，這就是我生命的價值。四年級:董夢菲生命的價值作文2　　第2篇初中生讀后感450字：讀《談生命》有感　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-03-20在文章中，冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹”其中印象最深的還是“一顆小樹”?！靶鋸牡氐拙奂鹪S多生力，在冰雪下欠身，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在

3、雨中吟唱，在風中跳舞，受著大樹的蔭蔽，受著樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來，在烈日下挺立抬頭！”其實人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠的在一起。人世間的的生命都是平等的，結局都是一樣的，只不過一生到頭，每個人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當中，我覺得，那其實是一種“慢性自殺”，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現(xiàn)。曾經(jīng)讀到過這樣一句話：“與其沉浸在后悔當中，還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強。”同時我也很欣賞文中的一句話：“不是每一道江流都能流入大海

4、，不流動的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的變成了空殼?！薄翱鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？其實人只要樂觀一點，看待問題的角度多一點，心胸寬廣一點，胸懷寬的一點，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記?。骸巴纯嗖⒉豢膳?，可怕的是你對待痛苦的態(tài)度?！比松型纯?，也有歡樂，歡樂與痛苦組成整個人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂。從現(xiàn)在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點，面對……生命的價值作文3　　第3篇活出生命的意義讀后感　　〖預覽〗活出生命的意義讀后感（一）　　我的一本課外書　　武春芳　　書猶藥也，可醫(yī)愚,

5、因此，工作之余我拜讀了很多大師的書。其中，維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》一書讀后，感覺自己整個的生命能量像溪流一樣開始潺潺地流淌，在我近四十歲的生命中再次感受到：愛是一種醫(yī)治任何創(chuàng)傷的良藥，勇氣則是面對生活給我們設定的任何困境時的力量，而最重要的是我們作為人，心靈上選擇自由的權利是上天賦予我們最神圣的也是任何環(huán)境、任何人無法剝奪、也難以觸及的圣地。這本書的寫作背景非常奇特，因此才值得我們以感恩的心態(tài)將它細細品讀，以積極的態(tài)度面對自己當下和未來生命中的諸多選擇?？梢哉f，在品讀這本書時，你不僅是在與一位偉大的心理學家

6、對話，它更多的篇章中所凝聚的精華在觸動我們靈魂的同時，讓我們開始接納生活的全部：快樂、幸福、恐懼、悲傷以及各種未知?！　　痘畛錾囊饬x》這本書分為兩個部分：第一部分維克多·弗蘭克爾講述了自己在奧斯維辛集中營里的非常遭遇。在歷經(jīng)了煉獄般的痛苦后，他選擇了在絕境中抓住毫無生還可能的希望，并將此總結為人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪.第二部分是理論（存在主義分析治療）。作者將自己在集中營中真實的經(jīng)歷、內(nèi)心的感悟結合心理學專業(yè)豐富了意義療法.

7、奧斯維辛集中……生命的價值作文4　　第4篇觀生命的紅線有感　　〖預覽〗心得一：觀看生命的紅線心得體會習近平總書記莊嚴宣示：“人命關天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。”2014年6月17日，人力資源辦全體人員觀看了《生命的紅線》安全警示教育片，我們對習近平總書記的宣言觸動深刻，這是總動員、總部署、總要求，是做好安全生產(chǎn)工作強大的思想武器、明晰的行動指南。通過影片的觀看，進一步提高了我們對于生命、安全重要性的認識。生命對于每個人來說都只有一次，人的生命是最寶貴的。在人與社會的價值體系中，生命

8、處于最高位置。將“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”作為“一條不可逾越的紅線”，這一話語催人警醒、發(fā)人深思，闡明了生命的價值意義，升華了人與發(fā)展的理念認知。這條不可逾越的紅線，其實就是發(fā)展的警示線，生命的安全線。影片中泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分領導和員工安全