民辦高校學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐與探索

民辦高校學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐與探索

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1、民辦高校學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐與探索摘 要:隨著國家教育體制改革的不斷推進(jìn),高校學(xué)生管理工作必然要與之相適應(yīng),高校學(xué)生公寓文化建設(shè)也被賦予全新的內(nèi)涵,民辦高校要重視將公寓文化建設(shè)作為學(xué)生德育工作的重要陣地與有力突破點(diǎn),在工作實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新。學(xué)生公寓文化是學(xué)生教育管理服務(wù)內(nèi)涵發(fā)展過程中的一種新興文化,是包含如公寓設(shè)施、審美情趣、精神思想、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式、人際關(guān)系等各方面文化形態(tài)的群體文化,可以說是具有多元素、多層面的有機(jī)載體,因而公寓文化建設(shè)是一個全面、系統(tǒng)的工程。本文通過研究民辦高校學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐中的內(nèi)涵與特點(diǎn)、現(xiàn)狀思考與問題分析,并提出了相關(guān)對策,通過創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進(jìn)一

2、步提升民辦高校的教育教學(xué)水平。關(guān)鍵詞:民辦高校;學(xué)生公寓;文化建設(shè)一、民辦高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的內(nèi)涵與特點(diǎn)。  所謂公寓文化,是指存在于公寓之中的共同觀念系統(tǒng),它以公寓成員共同的價(jià)值觀為核心。民辦高校公寓文化建設(shè)由涉及學(xué)生公寓活動各方面的價(jià)值準(zhǔn)則、群體意識、行為規(guī)范、公共行為和生活習(xí)慣所組成,主要包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化等,長期形成了潛移默化的環(huán)境影響力?! ?、高校學(xué)生公寓物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性。公寓物質(zhì)文化建設(shè)主要指公寓的整體布局、裝修配置、文化環(huán)境及衛(wèi)生狀況等,它是公寓文化建設(shè)的需求,也是建設(shè)公寓文化的基礎(chǔ)?! ?、高校學(xué)生公寓精神文化建設(shè)的思想性。精神文化,是屬于上層建筑的范

3、疇,是一種精神層面的寫照,既是于學(xué)生公寓文化實(shí)踐,又能對公寓文化實(shí)踐產(chǎn)生積極強(qiáng)大的指導(dǎo)作用。  3、高校學(xué)生公寓制度文化建設(shè)的規(guī)范性。制度文化建設(shè)主要指公寓管理規(guī)章制度的建設(shè)及執(zhí)行落實(shí)情況,它也是公寓文化的準(zhǔn)則,也是公寓文化的組成,用于規(guī)范公寓群體生活和學(xué)習(xí)的正?;?。  4、高校學(xué)生公寓行為文化建設(shè)的指導(dǎo)性。行為文化的導(dǎo)向及精神文明建設(shè)可以說是學(xué)生的一種“養(yǎng)成”教育,只有思想教育而無具體措施,容易流于空泛。文明習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)不易養(yǎng)成,學(xué)生在行動上往往不能落于實(shí)處,甚至形成抵觸、逆反心理。大學(xué)生極易受到社會上各種文化與價(jià)值觀念的影響,心智不成熟,這些都使公寓文化處于一種不穩(wěn)定的易變狀態(tài),必須

4、加強(qiáng)有效地行為指導(dǎo)?! ⊥ㄟ^發(fā)揮公寓文化的導(dǎo)向,輻射功能,引導(dǎo)學(xué)生置身于學(xué)校的統(tǒng)一目標(biāo)之下,使自己的思想品行、行為規(guī)范、生活方式得到提升。充分發(fā)揮公寓文化在育人方面的重要的作用,它的發(fā)展必將對民辦高校在校園文化建設(shè)模式上起到巨大的影響和不可替代的功能?! 《⒚褶k高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的現(xiàn)狀思考與問題分析?! ∶褶k高校學(xué)生公寓文化建設(shè)在實(shí)踐中存在局限化、片面化、單一化,民辦高校要通過對公寓文化建設(shè)現(xiàn)狀的思考,需要進(jìn)一步對當(dāng)前民辦高校公寓存在的問題加以理性分析?! ?、局限化。公寓文化建設(shè)局限在后勤管理和思想教育的層次上。絕大多數(shù)民辦高校都把公寓文化建設(shè)附屬于后勤系統(tǒng)的公寓管理部門,從而使公寓

5、文化建設(shè)局限在后勤系統(tǒng),而后勤系統(tǒng)開展的一系列學(xué)生活動均需學(xué)工處、團(tuán)委及各院(系)的支持與積極配合參與,但因發(fā)展過程中的種種原因,使彼此在相互的協(xié)調(diào)上有一定的滯后性,配合缺乏默契性。同時(shí),很多民辦高校校園文化建設(shè)的位置沒有擺正,這肯定影響了公寓文化建設(shè)的發(fā)展,在整體辦學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)上沒有作明確的要求造成了文化建設(shè)大環(huán)境、大背景的缺失,當(dāng)任何一種文化建設(shè)與培養(yǎng)目標(biāo)相割離時(shí),公寓文化建設(shè)的功能發(fā)揮勢必受到限制,這實(shí)質(zhì)上是對公寓文化沒有全面、正確認(rèn)識的表現(xiàn)?! ?、片面化。民辦高校為吸引生源,往往較重物質(zhì)文化建設(shè),輕精神文化建設(shè)。隨著民辦高等教育的快速發(fā)展,原有的公寓資源難以滿足發(fā)展的需要,為緩解

6、矛盾,民辦高校把主要精力放在了征地、建樓、擴(kuò)招等事務(wù)上,而在精神文化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展方面顯得精力不足。公寓文化建設(shè)中物質(zhì)文化建設(shè)只是文化建設(shè)的一種物質(zhì)載體,它只是整個公寓文化建設(shè)的外在標(biāo)志,其核心還是公寓的精神文化建設(shè)。公寓物質(zhì)文化建設(shè)的目的應(yīng)該是使它成為承擔(dān)精神文化建設(shè)的載體,它只是公寓文化建設(shè)的手段而不是目的。若將公寓文化建設(shè)的成就只單純地歸結(jié)為物質(zhì)文化建設(shè),這種離開精神文化建設(shè)的做法也就失去了文化建設(shè)的真正意義,使公寓文化建設(shè)流于形式。  3、單一化。民辦高校辦學(xué)年限普遍不長,因此對高校公寓文化建設(shè)的理解不全面,缺乏系統(tǒng)性和整體性的規(guī)劃與思考,導(dǎo)致民辦高校在公寓文化實(shí)踐上思想狹隘單一,

7、顧此失彼,在實(shí)踐過程中重物質(zhì)硬件、管理制度、文體活動等“顯”性文化建設(shè),而忽視師生員工的知識業(yè)務(wù)水平、道德價(jià)值觀念、工作學(xué)習(xí)風(fēng)貌、思想理想信念等“隱”性文化的構(gòu)建?! ∪?、民辦高校公寓文化建設(shè)的途徑研究?! ∶褶k高校要加強(qiáng)公寓文化建設(shè),需要放眼長遠(yuǎn),系統(tǒng)規(guī)劃,從硬件設(shè)施、管理隊(duì)伍、制度建設(shè)、創(chuàng)新意識、環(huán)境育人等多途徑強(qiáng)化公寓管理與學(xué)生服務(wù)。  1、以硬件為基礎(chǔ)。必要的、基礎(chǔ)的硬件設(shè)施建設(shè)是衡量一個民辦高校辦學(xué)水平的重要標(biāo)

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