讓垃圾回“家”作文

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1、讓垃圾回“家”作文[讓垃圾回“家”作文]最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾多了很多，我百思不得其解：垃圾怎么這么多呢？過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：許多小區(qū)的居民還沒(méi)走到垃圾桶面前，就像投籃似的把垃圾投了進(jìn)去，有時(shí)沒(méi)扔進(jìn)去，把垃圾撒了一地也不管了，讓垃圾回“家”作文。到了學(xué)校，我想周老師反映了這一情況，周老師說(shuō)：同學(xué)們，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)小小討論會(huì)，就討論把垃圾送回家這一話題吧！·討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)了垃圾的分類，有的同學(xué)介紹了正確扔垃圾的好處，有的同學(xué)告訴我們回收的垃圾可以干什么·謝逸說(shuō)：現(xiàn)在的人都不喜歡聞垃圾桶內(nèi)散發(fā)出的臭味，就把垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔進(jìn)去，扔不進(jìn)去也就算了，小學(xué)

2、六年級(jí)作文《讓垃圾回“家”作文》(..)?！こ勒f(shuō)：現(xiàn)在有一些不法分子銷售不合格口罩?！ぁぶ芾蠋熣f(shuō)：同學(xué)們說(shuō)的都很好，我們可以寫下來(lái)，讓人們了解我們的心聲?！ぷ尷亍凹摇弊魑?　　第2篇我想發(fā)明環(huán)保垃圾桶作文　　〖預(yù)覽〗·回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱

3、”?！　∷耐庑问情L(zhǎng)方形的，和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時(shí)髦型。當(dāng)然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長(zhǎng)方形的?！碍h(huán)保垃圾箱”的上面還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案……讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受?！　∨c眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里

4、。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按一下綠色的按鈕的時(shí)候，垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的……讓垃圾回“家”作文3　　第3篇垃圾是放錯(cuò)位置的資源作文　　〖預(yù)覽〗·······垃圾是放錯(cuò)位置的資源回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù).回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收也個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油.解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就是將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用

5、!……讓垃圾回“家”作文4　　第4篇“偷”垃圾的小女孩作文　　〖預(yù)覽〗今天下午，我和爸爸媽媽去參觀擴(kuò)建后的營(yíng)山火車站。當(dāng)我們正在看列車時(shí)刻表的時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在垃圾箱里翻來(lái)翻去，突然小女孩露出了驚喜的笑容，原來(lái)她找到了一袋熱狗。當(dāng)她準(zhǔn)備偷走的時(shí)候，她一回頭，發(fā)現(xiàn)我們正盯著她。于是，她就不好意思的跑開(kāi)了。我就和媽媽商量，我們都不看她。看她會(huì)怎么做？過(guò)了一會(huì)兒，果然，她真的跑回來(lái)了，把那一袋熱狗偷走了。趁我們不注意，她就飛快地跑到一個(gè)角落里，當(dāng)我悄悄地找到她的時(shí)候，已經(jīng)在吃了。她看見(jiàn)我以后又飛快地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，小女孩，我只想告訴你，你要講清潔衛(wèi)生?。?/p>

6、那可是過(guò)期的變質(zhì)食品，已經(jīng)不能吃了哦！……讓垃圾回“家”作文5　　第5篇垃圾分類作文　　〖預(yù)覽〗垃圾分類星期五，我們高年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校大禮堂聽(tīng)了科學(xué)老師關(guān)于垃圾分類的報(bào)告。讓我了解到垃圾分類的重要性。垃圾分類，能有效地保護(hù)環(huán)境，節(jié)省能源，被稱為綠寶藏。但現(xiàn)在，就是有那么一些人不懂得垃圾分類，依然我行我素，亂丟垃圾。甚至在垃圾箱旁邊，就堆起了塑料袋、果核、紙張等垃圾。不說(shuō)全世界，就說(shuō)我國(guó)垃圾分類的現(xiàn)狀吧！根據(jù)資料記載，雖然我國(guó)已經(jīng)公布并且在各地設(shè)立了分類垃圾箱，但卻依然有著垃圾混在一起扔的情況。更為嚴(yán)重的是，我國(guó)的紙張回收量只有百分之三十。也就是說(shuō)，有百分之

7、七十的紙張混在了其它垃圾里，白白浪費(fèi)了。我國(guó)每年不得不從國(guó)外來(lái)進(jìn)口廢紙?jiān)俅位厥绽?。這是一個(gè)多么驚人的事情啊！我們自己的國(guó)家有那么多的廢紙不用，卻要花錢從國(guó)外進(jìn)口，這豈不是很荒唐嗎？垃圾分類不是一天兩天就能成功的。希望同學(xué)們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，參與環(huán)保舉手之勞，讓我們共筑美好家園吧！……讓垃圾回“家”作文6　　第6篇垃圾分類，從我做起作文　　〖預(yù)覽〗·今天，社區(qū)管理員給我們社區(qū)每個(gè)家庭都發(fā)放了分類垃圾袋，我連忙上去問(wèn)：阿姨為什么給我們發(fā)垃圾袋呀。管理員阿姨親切的說(shuō)：為樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高資源利用效率，政府正在實(shí)施對(duì)社區(qū)生

8、活垃圾進(jìn)行源頭分類，希望大家嚴(yán)格按照垃圾袋的顏色和上面的說(shuō)明來(lái)給垃