教（學(xué)）案模板

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1、教案標(biāo)準(zhǔn)格式一、標(biāo)題（課時）二、教學(xué)目的三、教學(xué)安排（教學(xué)內(nèi)容、方法和手段）1、舊課復(fù)習(xí)（時間）2、新課內(nèi)容（時間）3、新課小結(jié)（時間）四、作業(yè)五、教學(xué)后記教案（首頁）課程名稱總計：學(xué)時課程類別學(xué)分講課：學(xué)時實驗：學(xué)時上機：學(xué)時任課教師職稱授課對象專業(yè)班級：共個班基要本參教考材資和料主教和學(xué)要目求的教及學(xué)難重點點注：課程類別：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、集中實踐環(huán)節(jié)、實驗課、公共選修課附件3：參考教案格式課程教案課次授課方式（請打√）理論課□討論課□實驗課□習(xí)題課□其他□課時安排授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層

2、次）：教學(xué)重點及難點：教學(xué)基本內(nèi)容方法及手段（可增加頁）作業(yè)、討論題、思考題：課后小結(jié)：填表說明：1.每項頁面大小可自行添減，一節(jié)或一次課寫一份上述格式教案。2.課次為授課次序，填1、2、3……等。3.授課方式填理論課、實驗課、討論課、習(xí)題課等。4.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實物講解、掛圖講解、音像講解等。教案參考格式教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程教學(xué)大綱對課堂教學(xué)的總體設(shè)計和組織安排，是教師實施教學(xué)的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。為做好教案編寫規(guī)范與管理工作，促進教案活動更加規(guī)范、有序，提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、教案編寫

3、的要求（一）教案封面、扉頁上的課程基本信息。1．教案封面要求：應(yīng)填寫課程名稱、課程編碼、總學(xué)時（周學(xué)時）、開課時間、適用年級、專業(yè)、使用教材、授課教師等信息。2．教案扉頁要求：應(yīng)填寫本課程的教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)要求、考核方式等信息。（二）設(shè)計編寫教案教案是指正文部分對教學(xué)內(nèi)容做了較為詳盡的表達，較為充分的體現(xiàn)了教師對教學(xué)過程的設(shè)計。主要包括：章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)舊課、引入新課、提問與練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等。在編寫教案時應(yīng)突出以下要點：第一，確定教學(xué)目的。教學(xué)目的要反映學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、教授知識的深度、廣度、教學(xué)層次；

4、技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng)；思想素質(zhì)教育。第二，設(shè)計教學(xué)過程。教學(xué)過程應(yīng)符合學(xué)生的認知規(guī)律，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，及時矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三，確定教學(xué)方法和教學(xué)手段。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考資料，了解并分析學(xué)生的基本素質(zhì)和特點。根據(jù)課程的重點、難點選定教學(xué)方法。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一，某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求應(yīng)制作多媒體課件輔助教學(xué)，但多媒體課件不得替代教案，必須按要求編寫教案。第四，撰寫教學(xué)后記。教學(xué)后記是教師對本章節(jié)教學(xué)效果反映的總結(jié)、分析，可以全面審視教學(xué)過程中的不足，肯定教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)，提高教學(xué)水平

5、。（三）教案編寫時間要求。教師編寫教案應(yīng)在上課前完成，其中開學(xué)準(zhǔn)備周前應(yīng)編寫完成前五周的教案；教學(xué)過程中應(yīng)提前一周編寫完成下一周的教案。附件：教案編寫的參考格式200至200學(xué)年第學(xué)期_____________________課程教案課程編碼：______________________________________總學(xué)時／周學(xué)時：/開課時間：年月日第周至第周授課年級、專業(yè)、班級：___________________________使用教材：_______________________________________授課教師：__________________

6、_____________________本課程教學(xué)目的本課程教學(xué)要求本課程教學(xué)方法學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)方法考核方式教學(xué)參考資料對教案的分析總結(jié)周次時間年月日第節(jié)章節(jié)名稱授課方式理論課（）、實踐課（）、實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)教學(xué)目的教學(xué)方法教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點難點討論練習(xí)作業(yè)參考資料教研室主任審批意見教學(xué)后記一、理論課教案一般包括如下內(nèi)容：1．章節(jié)名稱2．教學(xué)目的3．課時安排4．教學(xué)重點、難點5．教學(xué)過程（包括教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、教學(xué)方法等）6．復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)要求7．教學(xué)環(huán)境及教具準(zhǔn)備8．教學(xué)參考資料9．教學(xué)后記二、實驗課教案一般包括如下內(nèi)容：1．實驗名

7、稱2．課時安排3．實驗?zāi)康?．實驗原理介紹5．基本操作與儀器介紹6．實驗重要步驟7．實驗中應(yīng)注意事項8．實驗后記注：實訓(xùn)、社會調(diào)查、專題討論、案例分析等其他實踐課的教案內(nèi)容可參照實驗課教案內(nèi)容編寫。