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《班級小組個性名稱及口號》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、班級小組個性名稱及口號1、快樂無限組口號：腳踏實地，挑戰(zhàn)自我；人人參與、展現(xiàn)自我；齊心合力，快樂學習；取長補短，共同進步！目標：人人都做自信的我，勇敢的我，積極的我，做小組中的榜樣，加油，努力！努力使自己更好，幫助學困同學，取長補短，提高成績，讓優(yōu)的更優(yōu)，待優(yōu)的變優(yōu)，打造一個學習精神上、考試成績上、思想品德上的“三優(yōu)”小組，打造一個全新的自我。2、勇于爭先組口號：參與就能行，爭爭就能贏！50%的努力加50%的勤奮等于成功！目標：我們要用實力證明自己，用勤奮改變自己，爭取第一，讓進取心感染大家，讓愛心散播每個小組，讓溫馨溫暖你我心扉，共同努力！3、奮起上進組口號：擁有
2、一顆上進的心，才能取得成功！從哪里摔倒，就從哪里爬起來！目標：上課不分心，認真傾聽，積極思考，參與交流；課下有效率有質量的完成作業(yè)。并且在這一基礎上，擴展課外知識，多提問發(fā)言，讓所有組員變成勤學好問的好孩子。我們的目標不是超越別人，而是超越自己！4、奇思妙想組口號：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道！開啟智慧的鑰匙是屬于你我的！目標：多學多問多思考，多聽多寫多動腦！我們小組的每一位同學，都有一雙隱形的翅膀，它會帶我們飛，飛過失望，并源源不斷地給予我們新的希望！5、天天向上組口號：榮譽來自努力，進步來自勤奮！相信自己，永不言棄！每天進步一小步，日積月累跨大
3、步！目標：我們要成為一個充滿熱情、擁有友情、努力向上、成績優(yōu)異的小組，爭取每人都提高，讓每個人全面發(fā)展?！昂煤脤W習，天天向上”，雖小字，但會謹記在心。努力、努力、再努力！6、希望騰飛組口號：有努力才有希望，有付出才有收獲。讓我們吶喊：“我一定能行！”插上希望的翅膀，飛向成功的彼岸！目標：我們要以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵，像雄鷹一樣展翅飛翔。讓我們因四（2）班而自豪，讓四（2）班以我們?yōu)轵湴痢ｊ柟庑〗M口號：我們陽光，我們快樂！炫彩小組口號：炫彩炫彩，炫出風采！精靈小組口號：可愛精靈，永遠開心！希望小組口號：勇往直前，走向明天！團結小組口號：
4、團結就是力量！聰明小組口號：聰明第一，學習第一！奮進小組口號：奮發(fā)向上，享受成功！天使小組口號：美麗天使，展現(xiàn)自我！快樂小組口號：快樂參與，快樂成長！5小組名稱小組口號以下僅供參考！請結合本組組員意見定好名字和口號！陽光小組陽光伙伴，伙伴陽光！群星小組群星小組，群星璀璨！智慧小組擁有智慧，擁有成功！陽光小組陽光的男孩個個棒！先鋒小組先鋒、先鋒，永遠先鋒！活力小組充滿活力，天天快樂！夢想隊有夢想就有希望！閃亮登場組嘗試合作，快樂分享！快樂號快樂參與，快樂成長！智慧號指揮的鑰匙屬于我的！團結號團結就是力量！奮進號奮發(fā)向上、享受成功！火焰號眾人拾柴火焰高！藍色城堡藍色城堡
5、，命運的開始！花兒朵朵花兒朵朵，永遠綻放！智慧小組插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！開心果天天開心，開心到底！天使小組天使天使，永遠聰明學習城堡學習城堡，歡樂無限銀河星閃亮的星云，飄在太空中雄鷹小組讓雄鷹把夢想帶往天空。陽光小組愛拼就要贏彩色風鈴一片彩色是童年，叮叮當當是未來七彩小組七彩陽光七色生活卓越小組超越超越卓爾不凡快樂小組人人參與大家快樂火箭小組我參與我喜歡爭先小組試試就能行爭爭就能贏陽光小組我們陽光我們快樂快樂小組我們快樂、團結、勤奮、齊心合力、勇爭第一！團結勝利組團結勝利，勇爭第一！歡樂城堡我們快樂，我們永遠是第一！超越自我組超越夢想，展現(xiàn)自我！希望小
6、組勇往直前，走向明天快樂小組快樂大本營，天天好心情炫彩小組炫彩炫彩，炫出光彩騰飛小組騰飛騰飛，夢想騰飛智慧小組擁有智慧，擁有成功快樂小組快樂每一天上進小組擁有一顆上進的心，才能取得成功晴天小組心田陽光普照，快樂隨時駕到。繽紛小組學習著，并快樂著秀出繽紛的自己！幸福遍人間幸福至上，快樂永恒5勇往直前勇往直前，我做主快樂滿天下快樂，唯我獨尊!快樂滿屋快樂充實GO！GO！加油書香滿屋走我們自己的路，讓別人去說吧陽光之星共同進步，取長補短！陽光四人組我們陽光，我們快樂！勝利組我會學習，我會勝利快樂小組知識改變命運，學業(yè)成就未來，加油！五顏六色五星閃耀，照亮童年海鷗小組搏擊風
7、浪，健康成長快樂小組快樂學習，快樂成長雛鷹小組迎風飛翔，逆境成長飛揚小組團結就是力量，奮斗才能成功激情小組讓生活充滿激情，讓學習豐富多彩彩虹小組讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色！夢之翼挫折，折斷不了我們的翅膀香水百合百合的清香，學習的樂趣忘憂草讓我們的快樂，變成片片忘憂草四重奏我們一起努力，譜寫自己的樂章！5書香班小組合作學習管理辦法及獎懲機制?為充分調動學生學習的參與性和積極性，讓學生能真正成為課堂的主人，現(xiàn)試行本辦法。?一、合作小組的組建：?1．分組：按優(yōu)、良、中、差生合理搭配，同時兼顧性別、視力、身高、特長等，保證各小組有各學科優(yōu)秀學生，做到優(yōu)勢與劣
