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《“---------觸動(dòng)了我的心靈”半命題作文寫作指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、“________,觸動(dòng)了我的心靈”半命題作文寫作指導(dǎo)【考題展示】芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請以“________,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇文章。要求:①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補(bǔ)充完整;②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感;③不少于600字?!舅悸分笇?dǎo)】此題是半命題的作文,這中形式的作文題目越來越受到命題者的青睞。其特點(diǎn)是:它既有一定的限制,又給廣大
2、考生提供了自由選擇的空間。一般有前填式和后填式兩種,不過也有填在中間的。上題就是前填式。第一步就要補(bǔ)充完題目,所填的內(nèi)容必須和后面的“觸動(dòng)了我的心靈”相聯(lián)系。首先,所填必須是讓人心靈受到巨大觸動(dòng)的人、事、物,其次必須是寫我自己的經(jīng)歷和感受,這樣易于表達(dá)自己的真情實(shí)感。在選材上,自然、社會(huì)時(shí)時(shí)處處都有著讓我們感動(dòng)的地方,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,有一顆敏感的心靈,整個(gè)生活都可以成為我們“取之不盡,用之不竭”的寫作源泉。一抹夕陽,一朵野花,一叢雜草,一眼山泉,一絲細(xì)雨,一縷春風(fēng)……都是大自然的語言。家庭中父母關(guān)愛我
3、們的的一個(gè)眼神;學(xué)校里同學(xué)、老師的一舉一動(dòng);就是社會(huì)中一個(gè)陌生人的微笑,都有可能讓我們終生難忘?!耙坏嗡湍苷凵涑稣麄€(gè)世界”,用理性的思考去探究,我們就能發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)藏著深刻的人生哲理。在文體的選擇上,可敘可議,也可敘議結(jié)合。用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物啟迪人,這些都不失為好的選擇。這是一道滲透人文精神的好題,選材范圍非常廣泛。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定聽到過或看到過以及經(jīng)歷過許多強(qiáng)烈震撼過自己心靈的事件,這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印,我們可以此為觸發(fā)點(diǎn),生發(fā)開來,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和
4、看法。比如:環(huán)境污染,土地沙化,水資源匱乏,戰(zhàn)爭與災(zāi)難,親情,友情,師生情,愛國情……等皆可入文??梢詫懗捎洈⑽?,選取一體典型事例表現(xiàn)周圍人對自己的關(guān)愛;也可以寫成議論文,通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識(shí),生存意識(shí)。在寫作時(shí),要著重寫出自己的心靈感受,增強(qiáng)文章的感染力。一定不要忘了把題目補(bǔ)充完整。補(bǔ)充文題時(shí),要盡量選取自己最熟悉的,最有話可說,最容易出彩的內(nèi)容。【習(xí)作點(diǎn)評】母愛,觸動(dòng)我的心靈明天就要進(jìn)行中考了,我坐在寫字臺(tái)前,一刻也靜不下來。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院上晚班。我一下人待在家里,真是孤獨(dú)
5、得有點(diǎn)可怕。想到剛才媽媽走時(shí),我苦苦地請她留下來陪陪我,可她還狠心地“丟”下我,一個(gè)人走了。唉!在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照。誰會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還會(huì)如此的“不幸”呢?我只能無奈地苦笑,又深深地埋下頭,面對桌面上那堆厚厚的書本?!岸|、丁東、丁東!”門鈴急促地響了三下。一聽到熟悉的聲音,我渾身一震,從椅子上蹦了起來。我知道,一定是媽媽回來了。興奮地打開門,果真是媽媽!我親愛的媽媽奇跡般地站到了我的面前。我伸出雙手,想把媽媽迎進(jìn)屋。媽媽卻站著沒動(dòng),說:“孩子,把媽媽的包拿來,我忘記帶鑰匙了。”
6、聽完媽媽的話,我的心涼了半截,興奮的心情一時(shí)跌落了下來。我機(jī)械地走進(jìn)里屋,把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去身影,我無可奈何地?fù)u了搖頭,只得又靜靜地關(guān)上了那扇沉重的門。剛坐下一會(huì)兒,門鈴又響了起來。會(huì)是誰呢?我輕輕地走到門口,滿懷疑惑地打開門?!把剑趺从质菋寢尠?!又出什么事了?”媽媽也許并沒有看到我繃緊的臉,說:“孩子,天下雨了,給我拿把傘過來。”“知道了?!蔽矣袣鉄o力地說完這三個(gè)字,毫無表情在把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘,一邊還在嘮叨著。不過,我一句也沒有聽進(jìn)去。媽媽一轉(zhuǎn)身,我便“砰”地關(guān)上了大門,我對媽媽算是
7、徹底地絕望了。我還沒有坐穩(wěn),門鈴又響了。我不由暗暗地咒罵起來,早不來,晚不來,偏偏在我想靜一靜的時(shí)候有人來打憂,我猛在找開門,怎么又是媽媽?!“媽媽,你又忘了帶什么來了?干脆進(jìn)來拿齊吧?!蔽也荒蜔┑卣f。媽媽就是這樣,不管你怎么生氣,她總能平靜得像一泓湖水,她用手摸了摸我的臉,說:“看來,我這粗心的毛病是改不了。你看,一個(gè)晚上就回來了三次?!闭f完,她又利索地把我領(lǐng)進(jìn)廚房,說:“明天就要中考了,一定要注意好身體,我為你準(zhǔn)備了一些宵夜,你別忘了吃一點(diǎn)!”說完又心慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽,好像望著一個(gè)來自遠(yuǎn)方的陌生
8、人。驀然間,我發(fā)現(xiàn),母親瘦多了,皺紋也多了。我還沉浸在飛揚(yáng)的思緒里,媽媽卻早已消失在茫茫在雨幕中,緩緩地回到寫字臺(tái)旁,我才發(fā)現(xiàn),自己不知何時(shí)流下了淚水。點(diǎn)評:5育星教育網(wǎng)——中學(xué)語文資源站(www.ht88.com)整理制作,未經(jīng)授權(quán),禁止用于任何商業(yè)目的。本文采用了以小見大的寫作方法。作者只抓住考試前一無晚上一件小事來寫,切入的角度雖小,卻能讓人在細(xì)微處看