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1、批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文[批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文]批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文50字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文2 第2篇性格障礙需要通過(guò)批評(píng)去跨越_800字作文 〖預(yù)覽〗 大千世界,什么樣的人都會(huì)存在于這個(gè)世界上。一個(gè)人的性格,往往決定一個(gè)人的成敗,然而,人的性格障礙如何跨越?性格障礙需要通過(guò)批評(píng)去跨越?! 」沤裰型?,因?yàn)閯e人的批評(píng)而改掉自己的性格缺點(diǎn)的人比比皆是。千差萬(wàn)別的性格都出自一個(gè)個(gè)不同的個(gè)體,倘若沒(méi)有別人的糾正,性格障礙的克服比登天還要難,做錯(cuò)事情后人們常常在想,究竟錯(cuò)在哪?需要怎么去
2、彌補(bǔ)?這無(wú)疑是塑造性格的過(guò)程。委婉地問(wèn)別人,自己哪里做得不好,每日地自我批評(píng),這往往可以促進(jìn)一個(gè)人的進(jìn)步,孔子曰:吾日三省吾身,問(wèn)自己錯(cuò)在哪里,該如何去跨越性格障礙,就好比人得到了一面鏡子,偉大的人亦是這樣煉造自己的成功性格的。性格難以天生完美,全靠自覺(jué)改正?! ∮腥苏J(rèn)為,問(wèn)自己的性格是否有缺陷,這無(wú)疑是一種難以啟齒的事情。但是,一旦學(xué)會(huì)了如何啟齒,就會(huì)有進(jìn)步,起碼在做人和塑造性格上,會(huì)有一定地超越。這是一種低頭的做人藝術(shù),也是跨越性格障礙的必要條件。愛(ài)因斯坦是一個(gè)貪玩的人,但是,他因?yàn)槁?tīng)進(jìn)了父親的勸導(dǎo),克服了自身的缺陷
3、,最后他通過(guò)了自己的努力改變了自己的性格,最后成功了。這就是性格障礙需要批評(píng)跨越懂得最好例子?! ⌒愿裾系K并非不可能改變,只要善于自我批評(píng)和接納別人的批評(píng),就可能改變自己的一生。倘若不懂接受別人批評(píng),再有本事,身上還是充滿(mǎn)了……批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文3 第3篇老師批評(píng)了我作文 〖預(yù)覽〗2008年9月5日星期五晴老師批評(píng)了我靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班楊淇時(shí)間:14:30“爸爸,上學(xué)了。我的校服呢?”我大聲地說(shuō)?!敖裉焯鞖鉄?,不穿了吧?!卑职謶醒笱蟮卣f(shuō)。時(shí)間:15:00“楊淇,為什么不穿校服?”老師兇巴巴地說(shuō)?!皩?duì)不
4、起,老師,我錯(cuò)了?!蔽业椭^說(shuō)。時(shí)間:18:00“爸爸,都怪你,不讓我穿校服。老師批評(píng)了我?!蔽覛夂鹾醯卣f(shuō)?!皩?duì)不起,以后我會(huì)注意的。”爸爸道歉地說(shuō)?!u(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文4 第4篇被老師批評(píng)的時(shí)候作文 〖預(yù)覽〗·今天,我去上了英語(yǔ)班,去的時(shí)候非常高興,可是到姨媽家時(shí)臉卻是陰沉著的,老媽一看就知道我被老師批評(píng)了?!だ蠇寙?wèn)我:今天是不是又被老師批評(píng)了?是不是單詞沒(méi)有默出來(lái)?我非常委屈的說(shuō):今天,我的金三練作業(yè)本忘了帶了,所以老師就狠狠地批評(píng)我了。老媽卻說(shuō):金三練沒(méi)帶是你自己的錯(cuò),你臨走時(shí)我還問(wèn)你有沒(méi)有什么東西忘了
5、帶,你說(shuō)沒(méi)有了,可是剛出門(mén)就又回來(lái)拿了一個(gè)本子。老師罵你,是你自己活該。聽(tīng)到這里,我更委屈了:可是每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我只犯了一次,為什么老師就要狠狠的批評(píng)我,其他同學(xué)也有沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候,他們?yōu)槭裁礇](méi)有被老師批評(píng)。在一旁的姨媽說(shuō)話(huà)了:今天金老師肯定就是以好學(xué)生的要求來(lái)要求你,是為你好,她想讓你做的更好,就像爸爸媽媽想讓自己的兒女做的更好一樣,不能跟差同學(xué)比,這樣只會(huì)越比越差,要跟好的同學(xué)比,才能越比越好,人往高出走,水往低處流。山外有山,人外有人,與優(yōu)秀的人相比,你才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。·聽(tīng)到這里,我明白了,也不委屈了,金老師
6、把我當(dāng)做好學(xué)生,用最嚴(yán)格的要求來(lái)要求我,我也應(yīng)該用最嚴(yán)格的要求來(lái)要求自己,這樣才能在人生的道路上開(kāi)出燦爛的花朵,才能做永……批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文5 第5篇表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文 〖預(yù)覽〗表?yè)P(yáng),多么美好的字眼,人人都喜歡,但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱,使人防不勝防;批評(píng),盡管逆耳,人人都不愛(ài)聽(tīng),但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力,使你加快前進(jìn)的步伐?! ≡谛W(xué)三年級(jí)時(shí),我是一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)僅僅次于班上的尖子們。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們,同學(xué)們向他們投去羨慕的眼光時(shí),我的心便直癢癢,希望能和他們一樣成為老師關(guān)注的焦點(diǎn),同學(xué)們心
7、中的偶像。于是,我暗暗下決心:超過(guò)他們,把屬于他們的表?yè)P(yáng)攬?jiān)谧约旱膽驯Ю铩:髞?lái),那顆飄來(lái)的虛榮而好勝的種子在我心里慢慢萌發(fā)了,并扎下了深根。隨后,我就像變了一個(gè)人似的,整天一個(gè)人泡在房間里,埋首于作業(yè)與書(shū)中,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)劃劃,有時(shí)念念有詞,還真下了點(diǎn)懸梁刺股的苦功。課前,我認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),我更加積極地踴躍地回答問(wèn)題;課后,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),不敢有一點(diǎn)兒松馳與怠慢,生怕高分被別人占據(jù)。功夫不負(fù)有心人。終于在一次考試中,我出乎別人意料地考得那么好--居然在年級(jí)上獨(dú)占鰲頭。于是,同學(xué)的贊嘆,老師的表?yè)P(yáng)不停地?cái)D進(jìn)我的耳朵里,我整
8、個(gè)人好象跌在棉花堆里,簡(jiǎn)直比灌了蜜還要甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,眾星捧月地圍著我。在回家的路上,天好象比往日更藍(lán),云兒好像比以前更白,樹(shù)上鳥(niǎo)兒也鳴得格外……批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)批評(píng)作文6 第6篇受批評(píng)作文 〖預(yù)覽〗今天中午,我被媽媽批評(píng)了一頓,是因?yàn)槲乙粍t日記,抄的速度有點(diǎn)慢,被