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《初中化學(xué)酸堿鹽學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立初中化學(xué)酸堿鹽學(xué)案 篇一：初三化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 《酸堿鹽的復(fù)習(xí)》學(xué)案 學(xué)科：九年級(jí)化學(xué)課型：復(fù)習(xí)課授課人：李培雙 【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】 【活動(dòng)一】將下列物質(zhì)的化學(xué)式填入相應(yīng)的空格內(nèi)：純堿，鹽酸，硫酸鋁，熟石灰， 苛性鈉，硫酸，碳酸氫鈉，氫硫酸，氫氧化銅，生石灰，干冰，硝酸，硝酸銨 酸_____________________________； 化堿___________________
2、_____；合鹽_______________________________； 物氧化物非金屬氧化物___________________；金屬氧化物__________________________。通過(guò)以上探究，你可以得出有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的組成哪些結(jié)論？ 【變式練習(xí)】寫出由H、O、C、Na中的元素組成的下列各類化合物的化學(xué)式（各舉一例）： 酸________堿_______鹽________金屬氧化物_________非金屬氧化物_______提問(wèn)：什么是置換反應(yīng)？酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)中有哪些是置換反應(yīng)？ 學(xué)習(xí)目
3、標(biāo)1．知識(shí)與技能：鞏固酸堿鹽組成、化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)；加深對(duì)置換反應(yīng)和隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 復(fù)分解反應(yīng)的認(rèn)識(shí)；運(yùn)用聯(lián)系的方法解決一些初步問(wèn)題?！ ?．過(guò)程與方法：通過(guò)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)的討論、歸納總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的能力，掌握記憶的不同方法 3．情感態(tài)度價(jià)值觀：對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育，在學(xué)
4、習(xí)中感悟化學(xué)的科學(xué)魅力，體驗(yàn)掌握知識(shí)的快樂(lè)?！ W(xué)習(xí)重點(diǎn)1、發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)的條件的熟練判斷 2、有關(guān)重要化學(xué)方程式的熟練書寫能力 學(xué)習(xí)難點(diǎn)、1、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)的判斷，有關(guān)重要化學(xué)方程式的熟練正確書寫 2、加深酸堿鹽化學(xué)性質(zhì)的記憶，學(xué)會(huì)初步熟練應(yīng)用 方法指導(dǎo)：嘗試練習(xí)---討論歸納-----小結(jié)反思----拓展延伸教學(xué)過(guò)程 【知識(shí)回顧】 1.回顧我們前面所學(xué)酸、堿、鹽各有哪些化學(xué)性質(zhì)？ 2.列舉所學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的酸堿鹽（寫出化學(xué)式）。酸_________________堿__________________
5、__鹽______________________________3、參考課本附表總結(jié)酸堿鹽的溶解性規(guī)律：隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 揮發(fā)性酸__________可溶性酸____________________________可溶性堿有三種______________，微溶性堿____________
6、____； 溶于水的四類鹽__________，氯化物中_______不溶，硫酸鹽中_________不溶，碳酸鹽大多不溶水。 4、熟練記憶金屬活動(dòng)性順序表?！ 净顒?dòng)二】判斷以下反應(yīng)能否進(jìn)行，并寫出能反應(yīng)的化學(xué)方程式 （1）鎂和稀鹽酸（2）鐵與稀硫酸（3）銀與稀鹽酸（4）鐵與硫酸銅溶液（5）銅和硫酸鋅溶液（6）鋁和硝酸銀溶液 （7）鐵與氯化銀 通過(guò)以上探究，你可以得出有關(guān)置換反應(yīng)的規(guī)律有哪些？小結(jié)：①②③???? 提問(wèn)：什么是復(fù)分解反應(yīng)？我們學(xué)習(xí)過(guò)的復(fù)分解反應(yīng)有哪幾類？ 【活動(dòng)三】判斷下列復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，寫出能
7、反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）Na2CO3+H2SO4——（2）Fe2O3+HCl——（3）H2SO4+Ca(OH)2——（4）Cu(OH)2+KNO3——（5）K2SO4+BaCl2——（6）KNO3+NaCl——（7）CaCO3+BaCl2——（8）BaSO4+HNO3——通過(guò)以上探究，你可以得出有關(guān)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律有哪些？①②③????隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)
8、濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 【合作探究】 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅婵瞻滋幪顚懗鱿鄳?yīng)的內(nèi)容，形成酸堿鹽化學(xué)性質(zhì)知識(shí)體系；然后對(duì)應(yīng)各個(gè)化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，各舉出一例。完成后同學(xué)互查，有爭(zhēng)議的結(jié)論或方程式請(qǐng)展示出來(lái)，師生共同探討?！ ?/p>
