初中數(shù)學(xué)書本

初中數(shù)學(xué)書本

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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立初中數(shù)學(xué)書本  篇一:初中數(shù)學(xué)課本教材全目錄  數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)  第一章有理數(shù)  正數(shù)和負(fù)數(shù)  有理數(shù)  有理數(shù)的加減法  實(shí)驗(yàn)與探究填幻方  閱讀與思考中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)  有理數(shù)的乘除法  觀察與猜想翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理  有理數(shù)的乘方  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題1  第二章整式的加減  整式  閱讀與思考數(shù)字1與字母X的對(duì)話  整式的加減  信息技術(shù)應(yīng)用電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題2隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之

2、間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  第三章一元一次方程  從算式到方程  閱讀與思考“方程”史話  解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與探究無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)  解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母  實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題3  第四章幾何圖形初步  幾何圖形  閱讀與思考幾何學(xué)的起源  直線、射線、線段閱讀與思考長(zhǎng)度的測(cè)量  角  課題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體

3、形狀的包裝紙盒數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題4  數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)  第五章相交線與平行線  相交線  觀察與猜想看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  平行線及其判定  平行線的性質(zhì)  信息技術(shù)應(yīng)用探索兩條直線的位置關(guān)系  平移  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題5  第六章實(shí)數(shù)  平方根  立方根  實(shí)數(shù)  閱讀與思考為什么√2不是有理數(shù)數(shù)字活動(dòng)  小結(jié) 

4、 復(fù)習(xí)題6  第七章平面直角坐標(biāo)系  平面直角坐標(biāo)系  閱讀與思考用經(jīng)緯度表示地理位置  坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題7  第八章二元一次方程組隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  二元一次方程組  消元——解二元一次方程組  實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組  三元一次方程組的解法  閱讀與思考一次方程組的古今表示及解法數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)

5、題8  第九章不等式與不等式組  不等式  閱讀與思考用求差法比較大小  一元一次不等式  一元一次不等式組  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題9  第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述  統(tǒng)計(jì)調(diào)查  實(shí)驗(yàn)與探究瓶子中有多少粒豆子直方圖  信息技術(shù)應(yīng)用利用計(jì)算機(jī)畫統(tǒng)計(jì)圖課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題10隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 

6、 第十一章三角形  與三角形有關(guān)的線段  與三角形有關(guān)的角  多邊形及其內(nèi)角和  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題11  第十二章全等三角形  全等三角形  三角形全等的判定  角的平分線的性質(zhì)  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題12  第十三章軸對(duì)稱  軸對(duì)稱  畫軸對(duì)稱圖形  等腰三角形  課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 

7、 復(fù)習(xí)題13  第十四章整式的乘法與因式分解  整式的乘法  乘法公式  因式分解  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題14  第十五章分式  分式  分式的運(yùn)算  分式方程  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)  復(fù)習(xí)題15  數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)  第十六章二次根式  二次根式  二次根式的乘除  二次根式的加減  數(shù)學(xué)活動(dòng)  小結(jié)隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并

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