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《創(chuàng)意活動策劃案例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立創(chuàng)意活動策劃案例 篇一:最具創(chuàng)意大型活動策劃案例 最具創(chuàng)意大型活動策劃案例 -放飛蝴蝶、放飛希望、或者破繭成蝶代表公司新的開始和美好的未來。當然需要加上活的蝴蝶才可以?! ‖F(xiàn)在已經(jīng)有慶典活動放飛活蝴蝶的服務希望這個創(chuàng)意能幫到你?! 『蝗藗円暈榧槊篮玫南笳鞣棚w蝴蝶放飛希望象征著給人們帶來更快樂的生活模式和夢想?! ?不過值得注意的是放飛蝴蝶常見的幾個問題1、蝴蝶在酒店室內(nèi)放飛是否可以答通過近
2、一年多國內(nèi)多個城市放飛的經(jīng)驗總結(jié)蝴蝶屬于追光的昆蟲放飛后的蝴蝶多數(shù)會停留在舞臺燈光比較強烈周圍但不會撲往燈光畢竟蝴蝶也怕被燙以及舞臺上鮮艷的鮮花上面不會滿場亂飛。舉行完典禮后可將酒店窗戶打開通過蝴蝶追光的習性蝴蝶會自行飛出窗外。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立 2、放飛后的蝴蝶如何處理答由于絕大部分人喜歡彩蝶以
3、及很多人對喧鬧城市里能放飛彩蝶的這種罕見的現(xiàn)象非常感興趣所以很多人特別是小朋友以及包括酒店內(nèi)的工作人員等等都會在蝴蝶放飛后去捕捉人工養(yǎng)殖的蝴蝶不怕人很輕易的就能抓到而且都是幾乎沒有粉末狀的蝴蝶因此大可不必考慮蝴蝶放飛后的處理工作。如果是在一個封閉式的地方放飛建議你可以采用一個很有效得辦法就是在放飛后把其它燈光關掉唯獨只亮一盞燈把蝴蝶吸引過來然后回收?! ?、專家建議如何通過蝴蝶放飛增加婚禮喜氣氛圍蝴蝶屬于追光的昆蟲可通過專業(yè)蝴蝶放飛技術使得蝴蝶在舞臺停留或者盤旋飛行。蝴蝶放飛后可提供一些透氣帶蓋透明塑料杯給一些婚禮嘉賓婚禮結(jié)束后可以抓
4、一兩只好看的蝴蝶回去可養(yǎng)兩三天4、蝴蝶放飛后有不飛的現(xiàn)象嗎答因為蝴蝶不適應養(yǎng)殖場以外的環(huán)境溫度、濕度、環(huán)境、氣候等等問題經(jīng)常發(fā)生有不飛的現(xiàn)象專家建議可使用助飛器或放飛技術。 篇二:創(chuàng)意展示活動策劃 創(chuàng)意展示活動策劃 紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世
5、界,挖掘紙的最大潛能!活動主題: 紙的世界活動目的: 1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺2、活躍校園文化,豐富學生業(yè)余生活隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立 3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力?;顒右螅骸 ?、主要材料:一張A4紙 2、(來自:小
6、龍文檔網(wǎng):創(chuàng)意活動策劃案例)方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動時間: XX年6月1日至6月20日活動地點: 教一A110主辦單位: 旅游管理學院宣傳部參與人員: 旅游管理學院全體在籍學生 活動安排: 一、前期宣傳 1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。 2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。 3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽 ?。?)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事
7、及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。 ?。?)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說 2、決賽隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立 ?。?)6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。(2)評委是學生會主席及幾名部門部長。評分標準 ?。?)作品有創(chuàng)意,構思
8、獨特,技術含量高(2)外觀設計精美程度(3)主題明確,積極向上(4)作品整潔,利于存放 3、活動獎項設計 活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”