本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)手冊(cè)

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1、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)手冊(cè)（修訂）洛陽師范學(xué)院教務(wù)處編印2011年10月24目錄一、前言…………………………………………………………………………（3）二、指導(dǎo)思想…………………………………………………………………………（3）三、過程要求…………………………………………………………………………（3）四、撰寫規(guī)范…………………………………………………………………………（4）五、答辯要求…………………………………………………………………………（10）六、評(píng)分要求…………………………………………………………………………（11）七、組織管理…………

2、………………………………………………………………（11）八、指導(dǎo)教師職責(zé)……………………………………………………………………（12）九、其他…………………………………………………………………………（13）十、附表（樣張）：1、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作程序表2、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師登記表3、洛陽師范學(xué)院院（系）專業(yè)屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本情況統(tǒng)計(jì)表4、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表5、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表6、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表7、洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)統(tǒng)

3、計(jì)表8、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理人員職責(zé)9、對(duì)上交論文及論文統(tǒng)計(jì)表的幾點(diǎn)要求2410、樣張24一、前言本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），是培養(yǎng)學(xué)生探求真理、提高綜合實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力等方面的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力、自學(xué)能力的檢驗(yàn)，是檢驗(yàn)教學(xué)效果的綜合性指標(biāo)。學(xué)生通過做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），可以提高自身的綜合能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。通過對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)，不僅能夠反映我校人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)計(jì)劃的合理性，而且能夠反映教師的教學(xué)和科研水平，從而為教學(xué)改革和教學(xué)管理工作提供指導(dǎo)。為使本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化

4、，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87）和《洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例》的要求，特編制本手冊(cè)。二、指導(dǎo)思想本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)環(huán)節(jié)的目的，是要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的理解和運(yùn)用以及基本技能訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì)，應(yīng)能反映作者在科學(xué)研究工作中取得的新成果或提出的新見解，是作者的創(chuàng)新能力與學(xué)識(shí)水平的標(biāo)志。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）具有學(xué)術(shù)論文所共有的一般屬性，應(yīng)按

5、照學(xué)術(shù)論文的格式寫作。在本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題與寫作中，要注意適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要，注意理論結(jié)合實(shí)際，充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。要特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，既要遵循科學(xué)研究的一般規(guī)律，又要符合本科教學(xué)的基本要求。三、過程要求本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般要經(jīng)過選題、開題、收集資料、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編寫論文提綱、撰寫初稿、修改定稿等幾個(gè)階段，要求指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流，逐個(gè)層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行論文寫作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)，進(jìn)行創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題原則：1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選

6、題要充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行選題。242.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目要有一定的研究?jī)r(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性。3.選題要避免盲目性和隨意性，充分考慮主客觀條件，題目應(yīng)大小適中，難易適度。4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題要按照各院（系）對(duì)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的基本要求進(jìn)行，一般應(yīng)由各院（系）組織教研室確定指導(dǎo)教師、并根據(jù)學(xué)生的情況和教師的指導(dǎo)力量合理安排課題，組織學(xué)生選題，填寫《洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表》。自選題目也要填寫《洛陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表》，并經(jīng)過院（系）領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師配備和開題報(bào)告

7、表應(yīng)在第七學(xué)期完成（見《洛陽師范學(xué)院教學(xué)管理文件匯編第60頁》）。學(xué)生一般不能選做本專業(yè)范圍以外的課題，也不能選做沒有指導(dǎo)力量的課題。5.學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫論文（進(jìn)行設(shè)計(jì)）。選題原則上每生一題，二人或二人以上合作課題的，要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要單獨(dú)寫。論文（設(shè)計(jì)）撰寫時(shí)，要著重寫自己所從事的工作的那一部分，標(biāo)明本人在課題研究中所負(fù)責(zé)研究的內(nèi)容及其在整個(gè)課題中所占的分量，使每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。（二）資料收集與科學(xué)實(shí)驗(yàn)占有豐富的資料是寫出高質(zhì)量論文的基礎(chǔ)，這就要求學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作以前廣泛收集與論文（設(shè)計(jì)）有

8、關(guān)的資料，了解相關(guān)的研究狀況和動(dòng)態(tài)，避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作，避免