“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)

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1、為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)　　活動(dòng)目的　　1、為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)?！　?、通過這次班會(huì)，讓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)本班學(xué)生平時(shí)的言行。樹立初一(4)班的良好集體形象和個(gè)人影響?！　?、通過活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強(qiáng)同學(xué)之間的了解與

2、友誼　　活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　1、遵守日常行為規(guī)范對(duì)完善自我形象的重要作用　　2、主持人語言的感情投入及感染力　　活動(dòng)時(shí)間：9月xx日(周一)下午　　活動(dòng)地點(diǎn)：初一(4)班教室　　課前準(zhǔn)備：　　1、主持人做好準(zhǔn)備工作　　2、全班動(dòng)員明確目標(biāo)，按照主持人安排輪流發(fā)言　　3、搜集知識(shí)問答的資料　　4、準(zhǔn)備需要的音樂　　活動(dòng)過程：　　一、主持人宣布活動(dòng)開始正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的

3、是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富　　主持人：今年9月，我們從小學(xué)順利升學(xué)，成為一名邵家中學(xué)的學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。但同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前重，父母的叮囑增加了，課文的內(nèi)容加深了，我們需要掌握、應(yīng)用的知識(shí)也變多了，在我們忙于應(yīng)對(duì)這些看得見，感覺得到的變化的時(shí)候，我們有沒有想過，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的中學(xué)生呢?我們只有一行為規(guī)范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己，使自己盡

4、快地長(zhǎng)大。大家說對(duì)嗎?(眾答：對(duì)。)今天我們就來討論一下中學(xué)生行為規(guī)范?！　≈鞒秩耍合旅嫖覀?1)班“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始　　二、知識(shí)競(jìng)賽　　主持人：說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢?我們來個(gè)知識(shí)竟賽吧。每個(gè)小組為一個(gè)參賽隊(duì)，答題方式是搶答，每答對(duì)一題就會(huì)得到一張卡片，最后卡片最多的小組就是冠軍。大家準(zhǔn)備好了嗎?　　第一題：中學(xué)生行為規(guī)范共有幾條?(4o條)　　第二題：中學(xué)生行為規(guī)范分為哪幾部分?　　(自尊自愛，注重儀表;真誠友愛，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，

5、遵守公德)　　第三題：中華人民共和國國歌是：(((義勇軍進(jìn)行曲))正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富)　　第四題：中華人民共和國國徽中間和周圍分別是：　　(中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪)　　第五題：我們提倡的“五愛”具體指哪幾方面?　　(愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)　　

6、第六題：中公民道德規(guī)范指哪些?　　(愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn))　　第七題：上、下樓梯應(yīng)該靠哪個(gè)方向走，左還是右?(右)　　第八題：過馬路我們應(yīng)該“一停、二看、三通過”，其中的“看”應(yīng)該怎樣看呢?　　(向左一向右一向左)　　主持人：知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，我們來看看哪個(gè)小組得冠軍，是xx組，我們祝賀他們，讓我們?yōu)樗麄兂赘瑁骸禿ringlebells》　　三、對(duì)錯(cuò)你知曉　　主持人：請(qǐng)大家判斷下下面情況是否正確，我們是否該這么做　　1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。(f)　　2、我們要生活儉樸，不亂

7、花錢。(t)　　3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。(t)正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富　　4、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。(f)　　5、我們可以在操場(chǎng)上騎車。(f)　　6、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。(t)　　7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。(t

8、)　　8、觀看電影表演時(shí)，可以說話，隨便走動(dòng)。(f)　　主持人：只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意)，那么請(qǐng)種小組討論，并舉例說明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響。(同學(xué)自由討論)　　四、反思　　“好習(xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的行為素質(zhì)起著決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來講尤為重要，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成了今日