道德與法治(七上)復(fù)習(xí)

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1、~第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代一、中學(xué)序曲1、為什么說(shuō)中學(xué)生活使我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上？①我們有了一個(gè)新的名字---中學(xué)生。②中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。2、中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要意義？（1）中學(xué)階段為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘，滿(mǎn)懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗；②隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；③隨著思維水平和理解能力的不斷

2、提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義……3、生命給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物？（中學(xué)生活意味著什么？）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。④在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。4、中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；②

3、新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)……5、中學(xué)時(shí)代，我們應(yīng)塑造一個(gè)怎樣的“我”？（塑造完美新形象，理想的“我”是怎樣的？）①越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；③越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。~~~6、面對(duì)中學(xué)生活我們應(yīng)怎樣做？（如何對(duì)待成長(zhǎng)的禮物？）“千里之行，始于足下?！蔽覀円湟暜?dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。二、少年有夢(mèng)1．什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。2、為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性

4、）①有夢(mèng)想，就有希望。②編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。③夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。④少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望，有了這樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。3、少年應(yīng)該有什么樣的夢(mèng)想？（少年的夢(mèng)想的特點(diǎn)）①少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。4、什么是努力？努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。5、怎樣拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離？①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止

5、于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。②不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。③努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。6、怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？①努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。②努力，需要堅(jiān)持。把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。③努力，需要方法。~~~7、努力的方法有哪些？①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。③每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊(duì)合作。8、我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？①需要行動(dòng)。少

6、年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。②需要努力。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。要腳踏實(shí)地、全力以赴。③需要立志。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。④需要堅(jiān)持。要不屈不撓、堅(jiān)持不懈。9、中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興（1）基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（2）實(shí)現(xiàn)途徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。第二課學(xué)習(xí)新天地一、學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)1.學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容？（學(xué)習(xí)的表現(xiàn)）①包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)

7、、體驗(yàn)和感悟。④學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則……2、學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有哪些？①學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。②學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。③學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。3、我們應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？自覺(jué)、主動(dòng)。~~~4、為什么我們要終生學(xué)習(xí)？①學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。②我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。③只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。5、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命）（1）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（2）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。①學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的

8、視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；②學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，