關(guān)于踢足球的作文

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1、關(guān)于踢足球的作文[關(guān)于踢足球的作文]夏天，小明、小剛和小亮在下課的時候踢足球，他們搶來搶去，跑來跑去，關(guān)于踢足球的作文。突然，小亮把球踢了過來，小明和小剛?cè)屒颍倱屒虻臅r候不小心把小明推倒了，小剛趕快跑過來說：對不起，我不是故意的。說著他把小明扶了起來，哎喲！好痛呀！小明說，小剛看見小明胳膊受傷了，就帶著小明去了醫(yī)務(wù)室。作文二：在一個炎熱的夏天里，小明、小剛和小亮在放學(xué)的時候高高興興地去操場踢足球，他們你爭我搶，在操場上跑著。忽然，小亮把球踢了過來，小明和小剛同時去搶球，小明跑的比小剛快，所以小明先

2、搶到了球，小剛也想搶球，就從小明后面跑了過去，沒想到，小明突然停下來，飛起一腳，把球踢走了。小剛一下子撞在小明背上，把小明撞到了。小剛趕緊把小明扶了起來，給他拍拍灰，說：對不起，你哪個地方受傷了？小明手扶著胳膊，皺著眉毛，小剛知道小明胳膊破了。小剛說：我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。小明回答說：不用了，我自己能過去。小剛不好意思地笑了。作文一是萌萌自己寫的，我覺得基本事件交代清楚了，但就是太簡單，太干巴。就和她逐一的看每張圖片，啟發(fā)她能不能想想用更多的話來寫，比如人物的心情、動作還有周圍的環(huán)境。比如小朋友之間是如何撞

3、在一起的？一個小朋友到在地上，你是先道歉還是先把他扶起來？這樣作文二就誕生了，剛開始她嫌麻煩，我就讓她看看同學(xué)的博客，看看別的同學(xué)是不是也是這樣做的。萌萌在作文二里增加一些小小的細(xì)節(jié)(紅字),也把文章的內(nèi)容擴(kuò)展了。作文在不斷的更改的同時，孩子的水平也在不斷的提高，作文素材《關(guān)于踢足球的作文》(..)。我只想告訴她作文是要用心去寫的，要學(xué)會用不同的話語去表達(dá)同一個意思，注意細(xì)節(jié)，這樣才能豐富自己的文章。今天星期天下午，我約了幾個同學(xué)去學(xué)校操場踢足球。來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有

4、鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截?？墒悄莻€人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。啊，不好！我急得大叫?？墒牵呀?jīng)沒有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了

5、一球！他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮?，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。好球！我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一

6、球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了三點(diǎn)。我方以九比一贏了對方。回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀！然而對方卻一言不發(fā)。我說：勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！他們聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了。指導(dǎo)教師：馮永康今天我和媽媽去廣場踢足球。比賽開始了，我拼命的往前沖，我把球踢進(jìn)了球門里，第一局我輕松的贏了。第二局開始了，媽媽把球差點(diǎn)踢進(jìn)了球門里，我趕緊跑過去把球門守住，可是媽媽又把球給踢了過來，我沒看見，讓媽媽踢進(jìn)了球門里。第三局又開始了，我用力的把球踢向球門，可

7、是又被媽媽給踢了回來，可是突然我把球給接住了，我趁媽媽不注意是把球踢進(jìn)了球門，就這樣三局兩勝的打敗了媽媽。今天我們玩得很累可是卻玩得很開心。關(guān)于踢足球的作文2　　第2篇關(guān)于清明節(jié)的清明有感作文　　〖預(yù)覽〗關(guān)于清明節(jié)的清明有感“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！边@是我們耳熟能詳?shù)那迕髟娫~。清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的紀(jì)念節(jié)日，是我國的一筆無形的非物質(zhì)遺產(chǎn)，是每個中國人紀(jì)念先祖、緬懷英烈的體現(xiàn)。著名作家冰心的《寄小讀者》二三有提及：“清明掃墓，雖不焚化紙錢，也可訓(xùn)練小孩子一種恭肅靜

8、默的對先人的敬禮?！笔堑模F(xiàn)代世俗的喧囂讓我們在這社會中為名為利的奮斗，殊不知我們的心浮躁起來了，忘卻了把握與身邊人相處的機(jī)會與時間，也抽不出一丁點(diǎn)時間去懷念過去，清明很好的給了我們這個時間。追溯清明的歷史由來。清明既是節(jié)氣又是節(jié)日。不少人疑惑清明是我國農(nóng)歷24個節(jié)氣的第5個節(jié)氣。為什么又是節(jié)日呢？這要追溯到古代的“寒食節(jié)”。寒食節(jié)是每年冬至后的第105天，恰在清明的前一天，舊時民間每逢寒食節(jié)，家家戶戶不舉火煮飯，只吃冷食。第二天是清明，人