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《創(chuàng)意手工社團教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、招收對象：四—六年級招收人數(shù)：35人輔導(dǎo)老師：畫金嫚黃立梅創(chuàng)意手工社團西工區(qū)第三實驗小學(xué)畫金嫚課程說明聰明的頭腦里總是有很多的新點子。在創(chuàng)意手工社團里，你會看到那些平常的物品，經(jīng)過簡單的拼接和粘貼等，變成了另外一個嶄新的東西。奇跡正不斷地發(fā)生，直到它們點亮你頭腦里那盞想像的明燈。你會在這里學(xué)會舉一反三，觸類旁通。只要準(zhǔn)備一把剪刀、一些膠水、雙面膠條等工具，你就能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。編者簡介小朋友們你們好，我是創(chuàng)意手工社團的畫老師，我喜歡手工，熱愛生活。在我看來，豐富的想象力和熟練的動手操作，可以把我們的生活裝點
2、的更美好。我希望自己能帶領(lǐng)大家一起發(fā)現(xiàn)生活，熱愛生活，讓我們一起行動起來吧！目錄第1課花樣折紙之可愛動物…………………4第2課花樣折紙之服飾………………………12第3課花樣折紙之美麗花朵…………………13第4課毛線之個性粘貼畫……………………19第5課毛線之美麗相框………………………27第6課毛線之墻壁小掛件……………………32第7課舊紙盒之小火車………………………12第8課舊紙盒之紙巾盒………………………12第9課舊紙盒之夢想家園……………………12第10課紐扣之繁花盛開裝飾畫………………12第11課立體節(jié)日
3、賀卡………………………12第12課五彩繡球………………………12第13課整合作品………………………12第1課花樣折紙之可愛動物一、講述折紙的起源毫無疑問的是，折紙誕生在中國這片土地上。大約在西漢中期，中國人造出了最早的真正意義上的紙。由于早期的紙質(zhì)量不高，而且產(chǎn)量也很低，顯然不適合用于折疊。文獻(xiàn)和出土文物始終并沒有關(guān)于折紙的記載，所以折紙到底起源于何時已經(jīng)不可考，這也成為了今天許多日本人認(rèn)為折紙起源于日本的間接證據(jù)。日本最早出現(xiàn)紙是隋煬帝大業(yè)六年，多才多藝的高句麗高僧曇征把造紙術(shù)傳到了折紙作品日本，曇征本人也被
4、日本人稱為“紙神”，從那之后，折紙在日本很快興起并且被廣泛運用到了佛教禮儀當(dāng)中。二、掌握折紙的基本折法和注意事項，欣賞折紙作品。（一）折紙方法1、折痕要制作的非常明顯，用您的指尖在折疊處來回劃幾次。2、確保所有的折疊都盡可能的正確，如果折疊有誤，那最后的作品就往往不對稱或是很別扭。3、不要開始就嘗試很難的折紙制作，先做一些容易一點，沒有很多步驟的。4、用大的紙，建議您開始時使用A4紙，必要時裁成正方形進(jìn)行操作，等到您熟練的時候就可以用您喜歡的小一點的漂亮的紙啦。5、您可以使用正反不同顏色的紙，這樣可以比較清楚的
5、確認(rèn)作品的內(nèi)外。6、在進(jìn)行折紙制作之前先將所有的教程步驟瀏覽一遍，這樣您就不會漏掉步驟或是弄混步驟。7、多加練習(xí)！如果您不斷的犯同樣的錯誤，沒關(guān)系，多加練習(xí)就可以。（您可以用普通的白紙練習(xí)，比較便宜）8、享受其中的樂趣~以折紙為友，或是制作折紙作品送人。這樣，折紙就變成了一件充滿樂趣的喜好（二）折紙作品欣賞1.平面折紙2.3D立體折紙三、學(xué)習(xí)折紙符號和基本折法四、根據(jù)老師提示和圖片顯示，跟隨老師分步學(xué)習(xí)折動物（一）所需材料：彩紙、剪刀、膠水、水彩筆（二）折紙步驟：1、2、3、3、四、回憶折紙步驟，自己獨自復(fù)習(xí)折
6、人面?！痘诱奂堉蓯蹌游铩方虒W(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.通過了解折紙的要求和基本折法，激發(fā)學(xué)生興趣。2.根據(jù)講解和提示，進(jìn)行動物的折紙制作。教學(xué)準(zhǔn)備：采用電子白板上課，便于學(xué)生集體參與。備齊手工所需材料，分步帶學(xué)生制作，共同動手。課時安排：兩課時教學(xué)過程：一、出示折紙的制作成品，引入課題。各位同學(xué)好，今天我們開始進(jìn)行“紙的藝術(shù)”篇章的學(xué)習(xí)。首先，我們先學(xué)習(xí)折紙，今天我教給大家的是折人面。二、進(jìn)行折紙基本步法的演示和講解三、學(xué)習(xí)折紙符號和基本折法四、根據(jù)老師提示和圖片顯示，跟隨老師分步學(xué)習(xí)折動物（一）所需材料：彩紙、剪
7、刀、膠水、水彩筆（二）折紙步驟：1、2、2、3、五、回憶折紙步驟，自己獨自復(fù)習(xí)折人面。六、教學(xué)成果：可愛的兔子立體蝴蝶和臘腸狗第2課花樣折紙之服飾一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。二、介紹本節(jié)課任務(wù)和基本折法上節(jié)課，我們進(jìn)行了動物的折紙制作，學(xué)到了一些折紙的和基本符號和基本技法，今天我們接著走進(jìn)折紙王國，和可愛的動物進(jìn)行一次有趣的對話。不過，我們還是要先學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)折紙，這樣才能更快更好的完成任務(wù)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：三、在老師的帶領(lǐng)下共同進(jìn)行服飾的折紙制作。（一）所需材料：彩紙、剪刀、膠水、水彩筆（二）折紙步驟：1、2、3
8、、4、《花樣折紙之服飾》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.通過對上節(jié)課的折法復(fù)習(xí)，鞏固折紙技法2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會新的折紙技法并進(jìn)行服飾的制作。教學(xué)準(zhǔn)備：采用電子白板上課，便于學(xué)生集體參與。備齊手工所需材料，分步帶學(xué)生制作，共同動手課時安排：兩課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，引入課題1．同學(xué)們，上節(jié)課我們進(jìn)行了人面的折紙制作，學(xué)會了一些簡單對折技法，有哪位同學(xué)還記得，可以上來為大家演示一下。2．
