上海師范大學心理咨詢中心年工作計劃

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1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立上海師范大學心理咨詢中心年工作計劃　　篇一：大學心理咨詢室XX年工作計劃　　大學心理咨詢室XX年工作計劃　　一、指導思想　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學生，服務學生，發(fā)展學生”為指導，以提高學生心理素質(zhì)，完美人格為目標，做好學校的心理健康教育工作，尊重“一個教師能有多健康，就能把他（她）的學生帶得多健康?！钡睦砟?，對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發(fā)展?！　《?、主要工作

2、和措施　?。ㄒ唬?、繼續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務?！　±^續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務工作，每天開放心理咨詢室，做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯(lián)系。　?。ǘ?、開設(shè)心理輔導講座?！　”緦W年，邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座；準備開六年級學生心理教育會議，結(jié)合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內(nèi)容，積極為學生提供知識指導和幫助。　?。ㄈ?、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來更多的心理壓力。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動

3、一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　（四）心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專業(yè)書籍的情況下，主要通過網(wǎng)絡等媒體來充實相關(guān)知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時，爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識，爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的一般常識?！　。ㄎ澹┘訌娡值軐W校心理健康教育者的聯(lián)系。　　準備在第一學期，組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習，從

4、他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗，為搞好心理健康教育服務?！　∪?、值班要求：　　1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。　?。ㄖ形鐣r間：12：30—14：00；下午時間：16：50—17：30）　　2、心理咨詢員輪流交替值班?！　?、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。　　開放時間：中午----12:30-14:00；下午------16:50-17:30　　篇二：XX-XX學年心理咨詢工作計劃　　海林農(nóng)場小學心理咨詢工作計劃　　（XX-XX學年）　　海林農(nóng)場小學為了貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》精神，全面推進素質(zhì)教育，切實加強

5、學校的心理健康教育，本學年，心理咨詢室工作制定如下計劃：隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　一、指導思想　　我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生

6、健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平?！　《⑤o導目標　　1、面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作?！　?、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結(jié)合?！　?、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓?！　?、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。　　二、實施方案隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首

7、，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　1、面向全體學生。學校心理輔導的功能在于通過對學生的引導、指導，協(xié)助和服務，來促進學生的成長和發(fā)展，從本質(zhì)上講，心理輔導應是日常教育教學活動的有力的配合與合理的補充，因此，應面向包括正常學生在內(nèi)的全體學生。此原則要求我們要制訂計劃時要著眼全體學生，要考慮大多數(shù)學生共同需要與普遍存在的問題，讓盡可能多的學生參與其中。　　2、預防與發(fā)展相結(jié)合。學校心理輔導應將重點放在幫助學生掌握一定的心理學知識和社

8、會技能，學會用有效的，合理的方式滿足自己的需要，提高人際交往水平，學習自主地應付