教師先進(jìn)事跡材料：一片誠(chéng)心鑄師魂

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1、教師先進(jìn)事跡材料：一片誠(chéng)心鑄師魂教師先進(jìn)事跡材料：一片誠(chéng)心鑄師魂XXX,一個(gè)平凡的農(nóng)村教師，一個(gè)山色的教育者。他愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)……在教育這片“凈土’上辛勤耕耘了22年，他把愛的陽(yáng)光灑向他的事業(yè)，灑向他的每一個(gè)學(xué)生。他雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了這一片清純的天地。每一天，他都那么地忙碌而充實(shí)，因?yàn)樗男闹醒b滿了學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重，學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和厚望，令他堅(jiān)守三尺講臺(tái)，辛勤耕耘，開拓創(chuàng)新，默默奉獻(xiàn)。21年如一天，他默默實(shí)踐著心中的誓言__要以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)，不能虛度

2、一天光陰。他在XX中學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，確是我們教師的模范代表。一、用愛心管理學(xué)生“愛是教育成功之本”。XX老師二十二年來(lái)，始終懷著一顆愛心，全身心地投入到他所摯愛的教育事業(yè)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。他時(shí)常吹噓做教師的樂趣，只有當(dāng)過(guò)班主任才能真正體會(huì)到做老師的真諦。XX老師盡管他自己的經(jīng)濟(jì)條較差，但還是盡最大努力幫助學(xué)生。一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生宥困難，他總是想方設(shè)法幫助解決。1996年上學(xué)期n老師所帶的班上有個(gè)學(xué)生叫余利葉，父親癌癥病逝，母親體弱多病，家徒四壁，且債臺(tái)高筑。懂事的余利葉決定不再讀書，準(zhǔn)備外出打工幫助母親支撐這個(gè)家，并供弟弟上學(xué)

3、。臨走之前，來(lái)跟XXX老師告別。“你的情況老師都知道，老師會(huì)想辦法的，這學(xué)一定得上??！”XX老師不希望在他的班上輟學(xué)一個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)XX老師月工資只有3百多塊，因沒錢買房而遲遲結(jié)不了婚。他知道自己一個(gè)人無(wú)法援助一個(gè)即將綴學(xué)的孩子，于是自己拿出二百塊錢，再三思考后號(hào)召全班同學(xué)為挽留余利葉獻(xiàn)愛心捐款。他又向?qū)W校反映情況，就這樣，他自己幫一點(diǎn)，學(xué)校免一點(diǎn)，同學(xué)捐一點(diǎn)，余利葉同學(xué)終于留了下來(lái)，順利地完成了初中學(xué)業(yè)，考上了高中。XX年6月3日12點(diǎn)多，XX老師正在午睡，突然外面有學(xué)生大叫：“XX同學(xué)暈倒了！”他一個(gè)箭步?jīng)_出房間直奔教學(xué)樓，見初一（2）班門口

4、圍著一群學(xué)生，“老師在這兒！你們不要慌?！彼贿吰柝逝娜酥?，一邊安排：“XX你打120”，“XX你去拿……”此時(shí)那女生口唇紫紺，呼吸急促、微弱……停止……，XXX老師己顧不得男女有別，也顧不得女生口吐白沬，進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸……十幾分鐘后，120終于來(lái)了，XX老師把她抱上了急救車，又親自隨醫(yī)務(wù)人員到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)幸虧有X老師及時(shí)有效的急救，要不就沒救了。直至學(xué)生家長(zhǎng)趕到，XX老師才匆匆忙忙趕回學(xué)校上。為答謝救命之恩，該學(xué)生家長(zhǎng)多次送禮、請(qǐng)吃，均被XX老師一一予以拒絕。他說(shuō)“我能為我的學(xué)生做點(diǎn)事就是我最大的快樂，而且這也是我的職責(zé)。”那女生家

5、長(zhǎng)感激之余，只好給XX老師送來(lái)了一面寫著“愛心無(wú)疆，教師楷?！钡腻\旗。就這樣n老師還不讓掛，最后在全體師生的勸說(shuō)下才勉強(qiáng)同意讓掛在辦公室墻上。XX年10月，我們學(xué)校舉行第一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校場(chǎng)地簡(jiǎn)陋，七（2）班的王振同學(xué)長(zhǎng)跑轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒在地，手、腳多處組織受傷，血流不止，XX老師見狀馬上將其送往衛(wèi)生院包扎并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。二十年來(lái)，這樣的事兒真是數(shù)不勝數(shù)，以致全校學(xué)生一有困難，第一反應(yīng)就是找谷老師幫忙。二、用耐心感化學(xué)生心靈“學(xué)生是天使，我只是為天使修補(bǔ)翅膀的人?！盭X老師常常如是說(shuō)。XX老師的抽屜里放著厚厚的一大疊形式各樣的筆記本，上面密密麻

6、麻地記滿了字，還有他常年隨身帶著一筆記本，這些常讓年輕教師感到迷惑、猜測(cè)，有老師打趣“莫非這本中真有黃金屋”。XX老師總是笑笑說(shuō)“真不行啊，要不記，這幾十個(gè)學(xué)生的具體情況還真掌握不好?！泵總€(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到“潛能生”，“潛能生”雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。這就要班主任不斷地提醒、督促，這常常要花費(fèi)班主任很多的時(shí)間和精力。針對(duì)這樣的情況，X老師總是用寬容的心去包容學(xué)生，讓他們知道錯(cuò)誤是不可避免的，重要的是能改正。班上一位姓王的同學(xué)迷戀上網(wǎng)，深夜不歸，其父親打電話給谷老師。XX老師二話

7、沒說(shuō)就去網(wǎng)吧挨個(gè)找，一直到早上點(diǎn)多的時(shí)候，終于在一個(gè)不起眼的網(wǎng)吧中找到了打游戲正入迷的他！事后XX老師一次次地找他談心，經(jīng)過(guò)耐心的教育后確有所好轉(zhuǎn)，可僅僅過(guò)了兩個(gè)星期，他又開始逃了。于是XX老師又開始一家網(wǎng)吧接一家網(wǎng)吧地去找他。尋得附近幾個(gè)村的網(wǎng)吧老板一見他就罵“這個(gè)XX老頭，就會(huì)管閑事！”王同學(xué)的父母找到XX老師說(shuō)：“XX老師，我們感謝你，你就別在他身上費(fèi)心了，對(duì)他，我們都沒信心了?！睂W(xué)生也勸他算了?！安唬热荒銈兊母改赴涯銈兘唤o了學(xué)校，學(xué)校又把你們交給了我，把你們帶好是我義不容辭的責(zé)任！”皇天不負(fù)苦心人，在n老師長(zhǎng)期的感化下，這位學(xué)生終于變

8、好了，XX老師的鼓勵(lì)和輔導(dǎo)如同一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了王同學(xué)的心田，如今他已是上塘某高中的高二學(xué)生了。去年春節(jié)放假回來(lái)，約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)看XX老師，非常感慨地說(shuō)