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《植物生長需要水和無機(jī)鹽》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第3單元第5章綠色植物的一生第三節(jié)植物生長需要水和無機(jī)鹽(2課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、說明植物細(xì)胞吸水和失水的原因。2、說出植物根尖吸水的主要部位及原因。3、舉例說明植物生長需要的主要無機(jī)鹽及其作用。二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):1、說明植物細(xì)胞吸水和失水的原因。2、說出植物根尖吸水的主要部位及原因。難點(diǎn):1、說明植物細(xì)胞吸水和失水的原因。2、說出植物根尖吸水的主要部位及原因。3、舉例說明植物生長需要的主要無機(jī)鹽及其作用。。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生準(zhǔn)備:(1)提前一段時(shí)間做65頁的實(shí)驗(yàn)5-6。(2)查詢書籍、網(wǎng)站、錄像,搜索植物生長需要水和無機(jī)鹽方面的資料。2、教師準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備“外界溶
2、液深度影響根細(xì)胞的吸水”的材料用具。(2)準(zhǔn)備進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn):兩個(gè)新鮮蘿卜,中央挖兩個(gè)同樣大小的洞,分別加入鹽水、清水。(3)查詢書籍、網(wǎng)站、錄像,搜索植物生長需要水和無機(jī)鹽方面的資料。四、教學(xué)過程:教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)?導(dǎo)入新課?[講述]:同學(xué)們,你們聽說過這樣一句農(nóng)諺嗎?“有收無收在于水,收多收少在于肥”。???從字面能理解出:水和肥料(無機(jī)鹽)對植物生長的重要性。???[提問]:請同學(xué)們分析這句話的意義。[復(fù)習(xí)提問]:回憶一下根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,為什么?[小結(jié)]:根尖中,成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根吸收水分和無?齊聲回答:根尖的成熟區(qū)。?教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)?一、植物的生長
3、需要水?????機(jī)鹽的面積,因此成熟區(qū)的吸水能力最大。[舉例]:一株黑麥具有1381萬條根,約有15億條根毛。[提問]:你知道水對植物體有什么作用嗎??驚嘆根毛的數(shù)量,更直觀地理解了成熟區(qū)的吸水能力。同座位互相討論。??????1、探究實(shí)驗(yàn):外界溶液濃度影響根細(xì)胞的吸水?????????[小結(jié)]:(1)水是植物細(xì)胞的主要成分;(2)植物的生命活動(dòng)(如光合作用、呼吸作用)都需要水的參與;(3)水有助于維持植物體一定的形態(tài)。[講述]:滿足植物對水的需要,是保證植物正常生長發(fā)育的重要條件。不同植物需水量不同,同一植物的不同生長發(fā)育時(shí)期,需水量也有很大差異。要根據(jù)植物的需求,給予適量的水。在書上勾劃
4、下相應(yīng)內(nèi)容,并加以理解。??????????????????????????[實(shí)驗(yàn)]:外界溶液濃度影響根細(xì)胞的吸水。課前準(zhǔn)備好帶根的幼苗若干根(每四人小組一根),用清水洗凈根部土粒。打上課鈴時(shí),將幼苗的根部插入20%的食鹽水中。做實(shí)驗(yàn)時(shí),將幼苗發(fā)下。[觀察]:發(fā)下的浸入食鹽水中的幼苗根部,有什么現(xiàn)象?[實(shí)驗(yàn)]:將幼苗迅速放入自來水中,過一段時(shí)間,莖和葉又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?觀察發(fā)現(xiàn)放入鹽水的幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,根變軟,根尖下垂。迅速放入自來水中一段時(shí)間后,幼苗的根變得硬挺了,莖和葉重新伸展開來,幼苗恢復(fù)正常。能回答出鹽水比自來水的濃度高。??大部分同學(xué)不能確定。??[想一想]:(1)鹽水和自來水相
5、比有什么區(qū)別?(2)幼苗為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?[提問]:自來水是溶液嗎?教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)??????????2、根吸水、失水的原理[解釋]:鹽水是加了食鹽的水,稱為溶液。水中溶解的鹽的多少,可以用濃度的高低來表示。自來水中溶有極少的無機(jī)鹽,所以也是溶液。[小結(jié)]:外界溶液濃度大小直接影響根細(xì)胞的吸水和失水。理解溶液的含義。[補(bǔ)充]:在此實(shí)驗(yàn)中,自來水和鹽水存在于植物細(xì)胞的周圍,所以稱為“外界溶液”。[提問]:細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液是溶液嗎?為什么?[實(shí)物投影儀演示]:取兩個(gè)新鮮蘿卡,中央挖兩個(gè)同樣大小的洞,分別注入清水和鹽水,并使液面等高,過一段時(shí)間后,觀察清水、鹽水液面的變化。[思考]:(
6、1)液面是否有變化?怎么變的?(2)為什么會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象?對第2題進(jìn)行小組討論,認(rèn)為鹽溶液濃度大,根細(xì)胞會(huì)失去水分,所以幼苗萎蔫;自來水溶液濃度小,根細(xì)胞吸收了水分,所以幼苗硬挺。?肯定細(xì)胞液是溶液,因?yàn)槠渲腥芙庥性S多物質(zhì)。???注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn),鹽水的液面升高,清水的液面下降。認(rèn)同:注入鹽水的蘿卜,水分從細(xì)胞內(nèi)流出所以鹽水液面上升;注入清水的蘿卜,水分進(jìn)處細(xì)胞內(nèi),所以清水液面下降。[講解]:拔河是繩子會(huì)向人數(shù)多的方向移動(dòng),同樣的道理,水流動(dòng)的方向是從濃度低向濃度高。[播放FLASH]:植物的吸水與失水過程。[總結(jié)]:細(xì)胞失水的原因是細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度;細(xì)胞吸水的原因是細(xì)胞液壓濃
7、度大于外界深夜?jié)舛?。[討論]:(1)糖拌西紅柿后,盤中有何現(xiàn)象,為什么??概括出細(xì)胞吸吸水和失水的原理。????以小組為單位進(jìn)行討論,用學(xué)習(xí)的知識(shí)解決生活中的常見現(xiàn)象。(2)家中腌咸菜的缸內(nèi),過一段時(shí)間后,缸內(nèi)的水面有何變化?(3)為什么發(fā)蔫的青菜放在清水中會(huì)硬挺起來?教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3、根毛吸水的道理二、植物的生長需要無機(jī)鹽教師補(bǔ)充:提出問題:(1)一般情況下,根毛吸水還是失水?(2)吸水的條件是什