某校防震減災(zāi)宣傳企劃方案

某校防震減災(zāi)宣傳企劃方案

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的某校防震減災(zāi)宣傳企劃方案  根據(jù)《學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動方案》文件精神,為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于開展全省防震減災(zāi)宣傳周活動的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在今年秋季開學(xué)初開展防震減災(zāi)宣傳周活動。具體活動方案如下:  一、指導(dǎo)思想  按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在

2、校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。  二、目的  要求通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自

3、覺的需要和行為。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  三、活動安排  在今年秋新學(xué)期開學(xué)后,集中安排一周時間,開展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體

4、師生防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力?! ?、加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識結(jié)合9月份新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,通過加強(qiáng)地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結(jié)合此次汶川抗震活動經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn))開展校舍抗震安全排查?! ?、開設(shè)地震科普知識專欄,組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。  3、通過組織班隊(duì)會等活動,在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的

5、原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  4、組織疏散演練,增強(qiáng)應(yīng)急能力制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力,為建設(shè)平安和諧校園而努力,以后每學(xué)期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急

6、疏散演練,要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離?! ?、結(jié)合組織“防震減災(zāi)”宣傳周活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感,評選安全防護(hù)示范班、安全小衛(wèi)士,爭創(chuàng)安全示范校。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教

7、書育人的積極性和創(chuàng)造性

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