《彼得椅子》

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1、《彼得的椅子》導(dǎo)語：在幼兒成長的過程中，接受家庭的新成員對于原先處于中心地位的幼兒來說是一種威脅，但幼兒在成長中的發(fā)展?jié)摿妥晕艺{(diào)整能力是不能用平常人的眼光來估量的，《彼得的椅子》則是通過內(nèi)心的自覺達(dá)到成長的一種方式。作者介紹：首先來介紹一下本書的主人公。美國作家艾茲拉·杰克·濟(jì)慈的，艾茲拉屬于大器晚成的作家，在46歲的時候?qū)懗隽撕捅緯恢魅斯ū说茫┑淖髌贰断卵┨臁?，榮獲了凱迪克金獎，而且是自寫自畫。之后創(chuàng)作了一系列以彼得。一：本書的繪畫風(fēng)格比較特殊，請大家在閱讀的過程中注意觀察不同之處。二．

2、本書有三大色彩框架，你看出來了嗎，都是什么，都代表著什么呢？三：小彼得經(jīng)歷了怎樣的心理路程，才接受了家庭中的新成員，達(dá)到自我成長的？四：你認(rèn)為彼得父母最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么呢？彼得往妹妹蘇西的房間里瞧，媽媽正在搖籃旁邊，忙東忙西的?！澳鞘俏业膿u籃啊，”彼得心里想，“他們卻把它漆成粉紅色的?！鳖伾母鼡Q代表了物品的所有權(quán)轉(zhuǎn)移了！所有權(quán)轉(zhuǎn)移代表愛被分走了。小彼得從墻后面偷偷的看過來，可笑的是小狗也和彼得一個動作，仿佛就是他的小弟弟，跟屁蟲，小彼得看見媽媽在搖籃邊忙東忙西的，為啥這樣說呢，照顧小嬰兒一

3、定是忙東忙西的吧！而媽媽忙東忙西的會不會就遺忘了我們的小彼得呢？所以在小彼得的心里，此時的爸爸媽媽變成了“他們”。他們，多么遙遠(yuǎn)的距離??！彼得心里想：“那是。。。”卻沒有說出來，也許只是一種抱怨吧！本書有三大色彩框架，都代表著什么呢？粉紅色象征了一個新生命誕生的喜悅，所以搖籃、嬰兒床都被漆成了粉紅色；而藍(lán)色，比如那把小椅子，則是彼得不安與孤獨(dú)的微妙心情的真實(shí)寫照。還有一種顏色，也非常重要，就是黃色。當(dāng)彼得對爸爸說“我們來把小椅子漆成粉紅色的，給蘇西坐吧”時，彼得坐在一把和爸爸一樣高、一樣大的黃椅子

4、上。這黃色，暗寓著彼得的成長。