《低碳、環(huán)保、綠色校園》主題班隊活動方案

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1、《低碳、環(huán)保、綠色校園》主題隊會活動方案活動時間：活動對象：三（4）班同學(xué)活動目的：1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。2、使學(xué)生知道如何從生活點滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量?；顒訙?zhǔn)備：1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。2、制作幻燈片。3“橫幅”一、預(yù)備部分預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的

2、口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會中實到X名，報告完畢?！本搓牰Y。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會?！本搓牰Y。中隊輔

3、導(dǎo)員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。二、正式儀式正式儀式部分，程序如下：1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）3、中隊長講話。中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動內(nèi)容：（主持人出場）合：老師們、同學(xué)們，大家好！1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好

4、，2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。1：好咧！（起）2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。1：那就讓我們先認(rèn)識一下他們吧。四個小分隊隊長自我介紹：節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊：愛護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園1：看來每個小隊都是有備而來哦。2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。A、環(huán)保知識

5、大比拼2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！B、低碳、環(huán)保1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。1：我節(jié)約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的

6、看法。（回答）小結(jié)：同學(xué)們，你們說得太好了，那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦！1：胡思源，平時你們家是怎么處理生活垃圾的？2：當(dāng)然是丟掉了1：那可就太浪費了，你看，現(xiàn)在擺在每個小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來的哦。2：讓我仔細(xì)瞧瞧。1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫多可愛。這個小玩意多有意思。這是、、、、、2：今天我可是大開眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。C、綠色校園1同學(xué)們，我們有一個共同的家，他的名字叫—碧海。2在這里，我們一起度過了三年快樂的時光，請欣賞詩朗誦《美麗的校園》2

7、同學(xué)們，你們是不是像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)著碧海這個大家呢？你有沒有做過破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢？1現(xiàn)在，就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn)，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫在答題板上，比比哪個小隊觀察最仔細(xì)，找得最多。（PPT）2：我們一起來看看XX小隊找了哪些？請給XX小隊加X分。1：同學(xué)們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個家更加美麗，我們要愛護(hù)它，這樣我們才能擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請全體起立）請中隊長領(lǐng)讀倡議書：　D、倡議簽名女：最后，我們還有一個想法?！暗吞?、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是

8、我們?nèi)昙壷黝}班會的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個小主人人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一