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《“迎世博,學禮儀——尊師重道”主題班會》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、“迎世博,學禮儀——尊師重道”主題班會“迎世博,學禮儀——尊師重道”主題班會教育主題:迎世博,學禮儀——尊師重道設計背景:2010年世博會將在上海舉行,作為生活在國際化大都市上海的我們,在日常生活中學禮儀、懂禮儀、講禮儀。人類的進步需要知識的積累,而知識積累離不開教師的傳授。禮儀是我們青少年良好的道德品質和修養(yǎng)的體現(xiàn)。教師嘔心瀝血,無私地傳道、授業(yè),用畢生精力接送一批又一批學生,為學生健康成長默默奉獻著。讓文明禮儀融入到我們的生活中。從現(xiàn)在做起,尊敬師長,做一個講文明講禮儀的中學生。教學目標:1、情感目標:通過本次班會,使
2、學生了解禮儀是我們青少年良好的道德品質和修養(yǎng)的體現(xiàn)。2、認知目標:讓學生明白教師嘔心瀝血,無私地傳道、授業(yè),用畢生精力接送一批又一批學生,為學生健康成長默默奉獻著。3、行為目標:讓學生們認識到尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是禮儀規(guī)范的一項重要內容。作為深受老師教誨的我們,理所當然熱愛和尊敬自己的老師。教學方法:主持、演講、表演教學過程:一、開頭語:甲:古人云:不學禮、無以立。禮儀是我們青少年良好的道德品質和修養(yǎng)的體現(xiàn)。2010年世博會將在上海舉行,作為生活在國際化大都市上海的我們,在日常生活中學禮儀、懂禮儀、講禮
3、儀。乙:人類的進步需要知識的積累,而知識積累離不開教師的傳授。教師嘔心瀝血,無私地傳道、授業(yè),用畢生精力接送一批又一批學生,為學生健康成長默默奉獻著。甲:尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是禮儀規(guī)范的一項重要內容。作為深受老師教誨的我們,理所當然熱愛和尊敬自己的老師。合:“迎世博,學禮儀--尊師重道”主題班會現(xiàn)在開始。二、小品演習--校園生活甲:尊敬老師對于許多同學覺得這是很熟悉的要求,是非常簡單的事。那我們每位同學是否真#from本文來自學優(yōu)網.gkstk.end#的做到尊敬老師呢?乙:下面的這個小品,是同學與老師
4、交往過程中的一些場景,請同學們判斷一下平時的你是否也會以這樣的方式對待老師?請欣賞由A和B等同學帶來的小品《校園生活》。甲:看了剛才的小品,不知里面有沒有你平時的影子呢?也會有類似不注意的言行?乙:想必同學很想了解我們同學在尊師禮儀方面的情況,那些地方做的好?又會在平時有哪些不足呢?我們班的同學在學校開展了學生尊師禮儀現(xiàn)狀的調查,他們會有什么發(fā)現(xiàn)呢?甲:下面有請A和B同學上臺匯報他們的調查結果。三、歌曲--我愛米蘭甲:老師是園丁,辛勤地栽培著每一朵花朵。乙:是啊,老師,您為我們付出了那么多。下面請聽A和B等同學帶來的小合唱
5、--我愛米蘭。掌聲歡迎。四、宣布尊師禮儀公約甲:聽了他們的調查報告,我們同學在平時一定要注意自己的言行,養(yǎng)成尊重老師的禮儀。乙:為了讓我們的同學在平時注意自己的言行,真正做到尊敬老師,我們班委征求了全班同學的意見,制定了一份尊師禮儀的公約。下面請班長宣布“尊師禮儀公約”。甲:(宣布完公約),我建議大家在“尊師禮儀公約”上簽上自己神圣的名字,最后把大家簽名的“尊師禮儀公約”懸掛在教室里,時刻提醒我們要尊敬敬愛的老師。乙:下面請大家輪流簽名,在大家簽名。(朗誦、音樂)五、結束語甲:老師站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道
6、最美麗的風景。您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。乙:下面有請班主任老師做總結。大家歡迎。甲:相信大家一定會牢記老師的寄予,在行動中、在日常細節(jié)中對老師講禮節(jié)。乙:讓文明禮儀融入到我們的生活中。從現(xiàn)在做起,尊敬師長,做一個講文明講禮儀的中學生。合:初三(3)班“迎世博,學禮儀--尊師重道”主題班會到此結束。