第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

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1、第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)：1．反思在集體備課中所存在的不足和教學(xué)中所存在的問(wèn)題。2．提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加強(qiáng)課后提優(yōu)補(bǔ)差工作。3．加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高師資隊(duì)伍建設(shè)。4．加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的理論探究，開(kāi)展一系列的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造英語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活。5．在組內(nèi)開(kāi)展利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用比賽二、主要工作及措施：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。教育的改革和發(fā)展離不開(kāi)教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新。本學(xué)期我們計(jì)劃以教學(xué)觀摩和外出聽(tīng)課等形式，深入研究新課改的教法和學(xué)生的學(xué)法。同時(shí)繼續(xù)接受再教育，以拓展自己的知識(shí)面，提高自身的業(yè)務(wù)能力。特別是

2、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和資源來(lái)豐富我們的課堂教學(xué)并制作出精美的教學(xué)課件。（二）抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施。教學(xué)常規(guī)管理工作始終不能放松是一項(xiàng)長(zhǎng)期的要求。一方面要深入學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，另一方面，認(rèn)真分析我校學(xué)生實(shí)際情況，確定適合我校學(xué)生的教法。具體做法：1．組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究課改的新理論，新思路。使每位老師了解初、高中英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)中嚴(yán)格按時(shí)完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)。2．要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，大家經(jīng)過(guò)討論，制定出規(guī)范的教案和優(yōu)秀教案模式，定期的抽查或組織優(yōu)秀教案評(píng)比。3．各備課組

3、長(zhǎng)（以學(xué)校的安排為準(zhǔn)）要經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)課、評(píng)課。尤其要關(guān)心新教師的教學(xué)，對(duì)其教學(xué)中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)。推廣有新意的觀摩課和研究課。并組織大家共同探討、研究學(xué)習(xí)。4.加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平.高一、高二、高三利用學(xué)校校園聽(tīng)力系統(tǒng)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持每周三、五晨讀給全校高中部學(xué)生集體放聽(tīng)力。5．走科教興教的道路。進(jìn)一步抓好“民族地區(qū)校本多媒體課件的開(kāi)發(fā)”課題的研究工作。做好課題各階段的材料收集工作。充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)共享資源，拓展學(xué)生的知識(shí)面。搞好一系列的競(jìng)賽工作。如：高一的英語(yǔ)書(shū)法比賽。（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)

4、揮備課組的作用。1．注重備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮集體智慧的作用。各備課組長(zhǎng)以身作職，帶領(lǐng)并組織好每周一次的集體備課活動(dòng)。每次備課要有中心發(fā)言人。大家各抒己見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)為主。真正做到“五個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一測(cè)試。每位教師每學(xué)期初要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，期末要有教學(xué)總結(jié)和心得或教學(xué)反思等，出試卷的教師要有試卷分析。初一、初二著重探討教學(xué)方法，推行任務(wù)型教學(xué)模式。注重學(xué)生的興趣和研究性的自學(xué)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。初三年級(jí)注重教學(xué)方法，提高工作效率，講究實(shí)效性。高中部的英語(yǔ)教師應(yīng)共同研究高考方

5、向、更要發(fā)揮備課組集體的智慧和力量，進(jìn)行討論、研究、吃準(zhǔn)重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，制定各階段教學(xué)計(jì)劃，確保合格率，提高優(yōu)秀率，從而達(dá)到全面提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的目的。2．相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效提高教學(xué)水平。本學(xué)期英語(yǔ)組“三新教師”為：揚(yáng)旭、孫孝寬、王彬彬、查天潤(rùn)、郭蘭京、張平菊、陳國(guó)英、李光忠，每人要聽(tīng)評(píng)課15節(jié)以上（其中新分配的要達(dá)到20節(jié)）。其他教師要達(dá)到10節(jié)。老教師、畢業(yè)班教師、海安教師應(yīng)繼續(xù)為青年教師開(kāi)設(shè)示范課、研究課，并隨時(shí)為新教師開(kāi)放課堂。每次聽(tīng)課，要認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課和總結(jié)工作。（四）加大科研興教的力度1、針對(duì)我校的英語(yǔ)少數(shù)民族學(xué)生多的特點(diǎn)

6、進(jìn)行大膽實(shí)踐研究，鼓勵(lì)英語(yǔ)教師多觀察、多思考，將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問(wèn)題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來(lái)?？傊?，全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。本學(xué)期要力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的4篇以上的省級(jí)以上刊物的發(fā)表任務(wù)。2、配合學(xué)校搞好“新一輪教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)”工作，每人上繳學(xué)校一篇高水準(zhǔn)的論文，爭(zhēng)取在學(xué)校年度《教師論文集》上刊登。3、加強(qiáng)平時(shí)大練兵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。積極準(zhǔn)備參加學(xué)校和縣局組織的教學(xué)水平測(cè)試、縣局組織的高中部教學(xué)大獎(jiǎng)賽和初中部“華亭杯”教學(xué)大獎(jiǎng)賽，爭(zhēng)取獲得較高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。（五）面向全體學(xué)生，搞好提優(yōu)補(bǔ)差工

7、作，為下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收鋪平道路。我們將進(jìn)一步抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)縮小學(xué)生之間的差距，加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的潛力，開(kāi)設(shè)各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng)，進(jìn)行拓展性教學(xué)，豐富學(xué)生知識(shí)，拓展學(xué)生視野，提高觀察、分析、解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。對(duì)后進(jìn)學(xué)生積極鼓勵(lì)，從情感教學(xué)入手，注重思想交流，努力恢復(fù)他們的信心和勇氣。（六）．實(shí)施“青藍(lán)工程”3針對(duì)英語(yǔ)教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)，本學(xué)期要繼續(xù)抓好年輕教師的培養(yǎng)，在組內(nèi)加強(qiáng)培訓(xùn)督察，以老帶新，做好傳幫帶的工作，在教研組內(nèi)部廣泛開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)：（劉宏斌-----查天潤(rùn)；馬五

8、中-----李光忠；蔣蓉-----孫孝寬、郭蘭京；王文紅-----楊旭；李靈葉-----陳國(guó)英、張平菊），由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué)，