中層干部考核工作實(shí)施細(xì)1

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1、華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層干部考核工作實(shí)施細(xì)則（初試行）第一章總則第一條為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核學(xué)校中層校中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況，加強(qiáng)對(duì)屮層干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束，結(jié)合本校的實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。第二條本規(guī)定所稱的考核工作，是指按照一定的程序和方法，對(duì)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況所進(jìn)行的考察、核定、評(píng)價(jià)，并以此作為加強(qiáng)對(duì)校中層干部任用、獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。第三條考核工作必須堅(jiān)持以下原則：（一）黨管干部原則（二）客觀公正原則（三）注重實(shí)績原則（四）群眾公認(rèn)原則第四條本規(guī)定適用于考核學(xué)校屮層干部。第二章考核方式第五條對(duì)中層校中層干

2、部的考核，包拈平時(shí)考核、定期考核。第六條平時(shí)考核是對(duì)校中層干部所進(jìn)行的經(jīng)常性考核。要通過多種形式和渠道，了解考核對(duì)象的有關(guān)情況。第七條定期考核采取年度、任期末考核的形式進(jìn)行。第三章考核內(nèi)容第八條校中層干部考核內(nèi)谷：（一）思想政治素質(zhì)（20分）能不斷學(xué)4,提高理論素質(zhì)和思想水平，冇大局意識(shí)、吃苦在前、以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律，能主動(dòng)廣泛地聽取普通老師的意見，及時(shí)采納合理建議，包括理論學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)行民主集中制、維護(hù)學(xué)校政令暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等情況。（二）組織管理能力素質(zhì)（20分）與本職崗位相

3、關(guān)的組織協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問題的能力和水平，領(lǐng)導(dǎo)能力、辦事效率、開拓創(chuàng)新，能根據(jù)學(xué)校工作，結(jié)合本部門的實(shí)際，制定切實(shí)有效的工作計(jì)劃，在落實(shí)的過程中，做到有檢查、有總結(jié)、有反饋、有執(zhí)行力，包括總攬全局、科學(xué)決策、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取等能力。（三）工作表現(xiàn)（20分）辦事講實(shí)效，辦事講求效益，不拖拉，不借故推脫；工作有創(chuàng)新，成績有突破；能帶領(lǐng)一線教師共同發(fā)展。積極參加學(xué)校各類會(huì)議和活動(dòng)，不無故缺席，在校不做與教學(xué)無關(guān)的事。（四）工作實(shí)績（40分）首先自己的專業(yè)素質(zhì)過硬，真正能做好木學(xué)科的教育教學(xué)工作，起到引領(lǐng),并能指導(dǎo)其他普通教師做好教育教學(xué)工作，能

4、把分管的年級(jí)帶好，所在崗位或部門對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定能做出成繢。包括教學(xué)效果和質(zhì)量、工作效率和成果、黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)成效等。第四章考核程序第九條定期考核的基木程序：（一）考核準(zhǔn)備；（二）述職;（三）個(gè)別談話；（四）調(diào)查核實(shí)；（五）撰寫考核材料；（六）綜合分析，評(píng)定考核結(jié)果；（七）反饋。第十條考核準(zhǔn)備：（一）擬定考核方案；（二）組建考核組；（三）考核組與被考核對(duì)象商定考核實(shí)施計(jì)劃。第十一條召幵述職會(huì)議：進(jìn)行考核動(dòng)員；被考核對(duì)象作本人述職報(bào)告。第十二條參加述職會(huì)議人員：學(xué)校中層干部成員；第十三條個(gè)別談話的對(duì)象要注意代表性，各類型、各層次

5、都應(yīng)有代表列入，應(yīng)包括考核對(duì)象本人，具體人選由考核組確定。個(gè)別談話時(shí)，考核組應(yīng)有兩名以上人員參加，并做好談話記錄。第十四條考核組在綜合分析基礎(chǔ)上，寫出考核材料。第十五條校中層干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容：（一）考核工作的簡要情況和校屮層干部的基本情況；（二）考核情況，包括考核對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)、成績、存在的不足、存在的問題及其原因；（三）考核組的評(píng)價(jià)和建議以及考核組對(duì)評(píng)定等次的建議。第十六條評(píng)定考核結(jié)果由考核組會(huì)議決定，考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對(duì)象，考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果若有異議，可以提出申訴。第五章考核結(jié)果的評(píng)定和應(yīng)用第十七條對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評(píng)價(jià)，并提

6、出加強(qiáng)校中層干部建設(shè)的具體建議。對(duì)存在問題應(yīng)督促其進(jìn)行整改，問題嚴(yán)重的砬責(zé)令整頓，限期改進(jìn)，必要吋采取組織措施予以調(diào)整。第十八條校屮層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。第十九條校中層干部經(jīng)考核全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)者，應(yīng)評(píng)定為優(yōu)秀等次：（一）思想政治素質(zhì)高；（二）組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)；（三）密切聯(lián)系群眾，工作作風(fēng)好；（四）工作實(shí)績突出；（五）清正廉潔。第二十條校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)者，應(yīng)評(píng)定為稱職等次：（一）思想政治素質(zhì)較高；（二）組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)；（三）聯(lián)系群眾，工作作風(fēng)較好；（四）工作實(shí)績比較突出；（五）能做到廉潔自律

7、。第二十一條校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)S符合下列情況者，應(yīng)評(píng)定為基本稱職等次：（一）思想政治素質(zhì)一般；（二）組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱；（三）工作作風(fēng)方面存在某些不足；（四）能基本完成年度工作A標(biāo)，但工作實(shí)績不突出；（五）能基本做到廉潔自律，但某些方面還有差距。第二十二條校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者，應(yīng)評(píng)定為不稱職等次：（一）思想政治素質(zhì)方面存在突出問題；（二）組織領(lǐng)導(dǎo)能力差，不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位；（三）在校屮層干部屮不能堅(jiān)持原則，嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問題；（四）有以權(quán)謀私行為，存在不廉潔問題；（五）工作不負(fù)責(zé)任，工作中造成較大損失；（六）連

8、續(xù)兩年未完成年度工作S標(biāo)，工作實(shí)績差。第二十三條考核結(jié)果應(yīng)作為校屮層干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)整級(jí)別和工資等的