供用熱力合同樣本

供用熱力合同樣本

ID:24239477

大小:15.93 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-11-13

供用熱力合同樣本_第1頁
供用熱力合同樣本_第2頁
供用熱力合同樣本_第3頁
資源描述:

《供用熱力合同樣本》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的供用熱力合同樣本  供熱方:___________________  用熱方:___________________  用熱地址:_________________  電話:_____________________  聯(lián)系人:___________________  供用熱量契約表  日期  報裝號  新裝或原裝容量  增減容量  總裝用容量  供方經(jīng)手人  年  月  日  備注:  雙方亦可約定供用熱的時間以及保證用熱方維持使

2、用溫度的范圍?! ‰p方主要權(quán)利義務:圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的 ?。?)供用熱方要貫徹執(zhí)行合理地使用熱資源,充分發(fā)揮設備潛力,達到安全、經(jīng)濟用熱?! 。?)用熱方熱力負責人應認真執(zhí)行《電、熱價格》及其它有關法律、法規(guī)規(guī)定。  ①認真執(zhí)行熱力安裝、運行規(guī)程,對設備不斷采取技術措施,加強維護,保證設備安全運行,作到計劃用電?! 、谟脽釂挝粦獓?/p>

3、格按照本契約表規(guī)定的供熱量。如用熱性質(zhì)變更,或增強供熱量時,應即時到供熱方辦理有關手續(xù)。在未經(jīng)供熱方正式同意前,不得使用,否則一經(jīng)查出,用戶應立即將其私增設備停用、拆除。供熱方除按照規(guī)定追收熱費外,并處以追收熱費的__________倍到____和每次______元的罰金,供熱方如發(fā)現(xiàn)用戶有違章用熱情況時,當即停止其部分或全部供熱。待用戶交清各項費用并補辦申請用熱手續(xù),經(jīng)供熱方同意后,再行恢復供熱。 ?、墼谝?guī)定廠休日及禁用動力時間內(nèi)不得使用熱力?! 、芄岱綉诿磕阓______月_______日至次年_______月_______

4、日,每天從____時至____時不間斷地向用熱方供熱。 ?。?)本協(xié)議應妥善保管,未經(jīng)雙方協(xié)商一致不得隨意修改?! 。?)本協(xié)議一式______份,自簽訂之日起生效?! 」岱剑海ü拢_____________用熱方:(公章)_____________圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的  地址:________________________

5、地址:_______________________  法定代表:(蓋章)____________法定代表:(蓋章)___________  聯(lián)系人:______________________聯(lián)系人:_____________________  電話:________________________電話:_______________________  開戶銀行:____________________開戶銀行:___________________  帳號:________________________帳號:_________

6、______________  簽約時間:______年____月____日  簽約地點:____________________圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。