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1、今天是學雷鋒日也是青年志愿者服務日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚隨身郵銷售合同合同編號：________________ 甲方：_________________________ 法人代表：_____________________ 公司地點：_____________________ 通訊地址：_____________________ 電話：_________________________ 傳真：_________________________ 郵政編碼：___
2、__________________ 乙方：_______計算機技術有限公司 法人代表：_____________________ 公司地點：_____________________ 通訊地址：_____________________ 電話：_________________________ 傳真：_________________________ 郵政編碼：_____________________ 一、服務范圍及其價格 乙方為甲方提供__________個的隨身郵服務，其中包括___________條郵件到
3、達通知短信服務，費用為_______元。 二、合同期限 本合同的有效期為_______年_______月_______日至_______年_______月_______日（下稱“服務期限”）。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結和組織更多的有識之士投入到志愿服務中來今天是學雷鋒日也是青年志愿者服務日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚 三、費用及其支付 1．乙方可提前為甲方開通服務，甲方在開通服務后3天內，支付相應款項及傳真付款憑
4、證復印件給乙方，如逾期未支付或未傳真相關付款證明給乙方，則乙方有權停止服務，并且不負責保留甲方相關數(shù)據(jù)?！ ?．乙方將根據(jù)甲方填寫的訂單信息，于服務到期之前一個月內以電子郵件或電話等方式通知甲方續(xù)約，如乙方在服務到期之日前未接到甲方續(xù)約款項或相關付款證明，則視為甲方不再續(xù)約，乙方有權在合同到期后停止服務，并且不負責保留甲方相關數(shù)據(jù)?！ ?．如果甲方要求乙方增加隨身郵個數(shù)或提供其他服務，則應依據(jù)本合同或甲乙雙方達成的其他相關約定向乙方支付相應費用?！ ∷?、甲方權利、義務 1．甲方擁有對其用戶管理的權利?！ ?．甲方需自行負責對郵箱的
5、管理，如設置手機號碼、用戶密碼等； 3．甲方需自行支付接入互聯(lián)的電話線路占用費用、絡服務費用或其它與接入互聯(lián)使用與服務有關的費用?！ ?．在甲方需要獲得乙方幫助時，甲方須提供詳盡的注冊資料，乙方因資料不詳不能確認甲方身份及其帳號時，不能夠提供相應的幫助，由此帶來的一切后果由甲方自己承擔。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結和組織更多的有識之士投入到志愿服務中來今天是學雷鋒日也是青年志愿者服務日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚 5．
6、對于甲方通過乙方服務而上載、張貼、發(fā)送或其他形式的傳輸?shù)娜魏蝺热葚撠?，并且對自己賬號及密碼的安全性負責，甲方若發(fā)現(xiàn)任何非法使用其用戶賬號情況，應立即通告乙方?！ ?．甲方的行為準則是根據(jù)互聯(lián)法規(guī)，政策、程序和慣例的。未經接收信件人的允許，甲方不能利用乙方隨身郵服務作連鎖郵件、分發(fā)垃圾郵件或分發(fā)任何商業(yè)、非商業(yè)電子郵件?！ ∥?、乙方權利、義務 1．乙方提供以甲方申請域名為后綴，與手機綁定的隨身郵服務?！ ?．乙方保證甲方隨身郵服務期間，除非受不可抗力（包括第三方的疏忽或惡意破壞）的影響，獲得良好的收發(fā)質量?！ ?．在合同有效期內，乙
7、方向甲方提供交互式管理界面。?！ ?．乙方不會公開、編輯或透露甲方的郵件內容，除非根據(jù)中華人民共和國國家安全機構、公安部門的要求及根據(jù)相應的法律程序要求?！ ?．如果甲方的隨身郵發(fā)布的信息違反中華人民共和國有關法律規(guī)定，乙方有權終止隨身郵服務?！ ?．乙方在甲方未提供詳盡信息資料或資料不準確時，有保留中止甲方使用隨身郵服務的權利。1/212下一頁尾頁發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結和組織更多的有識之士投入到志愿服務中來
