低碳環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

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1、低碳環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書刖g低碳生活減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任?；顒?dòng)介紹活動(dòng)主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活”活動(dòng)時(shí)間：I■月活動(dòng)地點(diǎn)：待定活動(dòng)對象：電商M2班活動(dòng)流程：

2、第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備I收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。>.做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。4.邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)第二階段：活動(dòng)過程L在活動(dòng)開始時(shí)播放yv年哥本哈根氣候大會(huì)的

3、開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念X憑借

4、

5、■?播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。4?每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念，，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。S設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。b.在活動(dòng)即將結(jié)束之

6、時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。第三階段：后期工作1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。人員安排策劃及總結(jié)：團(tuán)支部活動(dòng)宣傳：全體團(tuán)員活動(dòng)準(zhǔn)備：全體班委活動(dòng)攝影：宣傳委員博客維護(hù)：組織委員電商M2班團(tuán)總支組織部二O—O年十一月十三日