音樂教案《外婆的澎湖灣》

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1、音樂教案《外婆的澎湖灣》;教學(xué)內(nèi)容：歌曲《外婆的澎湖灣》。教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握歌曲《外婆的澎湖灣》的樂理知識(shí)與視譜練唱的要領(lǐng)，能流暢演唱歌曲《外婆的澎湖灣》；在學(xué)唱歌曲《外婆的澎湖灣》中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)合作精神以及培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握歌曲《外婆的澎湖灣》的樂理知識(shí)與視譜練唱的要領(lǐng)，并注意曲中帶有切分節(jié)奏的音，且能流暢、完整地有感情演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入歌曲：1、教師講解澎湖灣的歷史與地理位置的基本概況，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育：澎湖灣處于臺(tái)灣海峽，靠近臺(tái)灣。由于歷史等的原因，現(xiàn)在由國(guó)民黨軍隊(duì)駐守，但它是我國(guó)神圣的領(lǐng)土，不容侵犯。澎湖灣

2、，美麗的澎湖灣，它時(shí)刻與祖國(guó)同呼吸、血脈相連。通過(guò)對(duì)歌曲的演唱，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)美好河山的贊美之情。2、師簡(jiǎn)介歌手葉佳修創(chuàng)作《外婆的澎湖灣》背景。音樂人葉佳修在唱片公司安排下認(rèn)識(shí)潘安邦，知道潘安邦童年在澎湖與外婆祖孫情深的故事，為他寫下這首歌，潘安邦當(dāng)天立刻用公用，從臺(tái)北打長(zhǎng)途到澎湖給外婆。《外婆的澎湖灣》這首歌背后藏著許多潘安邦與外婆的祖孫故事，這首歌，儼然成了澎湖觀光的代言歌曲，它已經(jīng)傳唱將近30年，這首歌也是歌手潘安邦主唱的成名作，是民歌手葉佳修第一次為別人填詞譜的歌，結(jié)果一炮而紅，直到現(xiàn)在這首歌旋律一響起，許多四、五、六年級(jí)生，甚至七、八年級(jí)生都能跟著哼唱，連對(duì)岸大陸的民眾也會(huì)唱，足見

3、它跨越世代與地區(qū)的魅力。3、下面，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首與美麗澎湖灣有關(guān)的歌曲《外婆的澎湖灣》二、教唱歌曲《外婆的澎湖灣》：1、《外婆的澎湖灣》是一首校園歌曲，又是一首曲調(diào)優(yōu)美抒情的歌曲，G調(diào)以四分音符為一拍，每小節(jié)有4拍。它以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖可愛家園的贊美之情，同時(shí)也勾起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。歌曲為宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。歌曲第一部分從低音區(qū)緩緩進(jìn)入，曲調(diào)平穩(wěn)，第3小結(jié)的六度跳進(jìn)使歌曲富有動(dòng)感，讓人們聯(lián)想到漫步走在童年時(shí)熟悉的沙灘，留下了一步一個(gè)腳印的生動(dòng)場(chǎng)景，心潮起伏，浮想聯(lián)翩，抒發(fā)了對(duì)美麗家園的贊美之情。2、樂理知識(shí)：‖：：‖為重復(fù)符號(hào)，︵為連音線符號(hào)，＝＝為切分音符號(hào)

4、。3、學(xué)生有感情地朗讀歌詞并思考這首歌曲的歌詞美在哪？4、學(xué)生傾聽范唱帶，思考用什么情緒去演唱？（師用錄音機(jī)播放磁帶）5、學(xué)生跟范唱帶學(xué)唱一遍，師提出要求，在學(xué)唱過(guò)程中教難部分用筆勾出來(lái)。（師用錄音機(jī)播放磁帶）6、學(xué)生跟電子琴慢速學(xué)唱歌曲，難點(diǎn)地方切分音重點(diǎn)聯(lián)練習(xí)。7、學(xué)生完整地跟電子琴唱一遍，個(gè)別學(xué)生提出不會(huì)的地方單獨(dú)練習(xí)。8、學(xué)生跟范唱帶有感情地唱一遍。（師用錄音機(jī)播放磁帶）9、師有感情范唱歌曲第一遍，第二遍師生共同演唱。（師彈電子琴）10、學(xué)生分組合唱歌曲，師要求做到各組之間配合默契，聲音均衡。（第一組唱歌詞第一部、第二組唱歌詞第二部、第三組唱歌詞最后一部、）三、表現(xiàn)歌曲：1、分男女

5、組比賽，每組推選四名同學(xué)演唱（音樂伴奏）歌曲。2、師生共同點(diǎn)評(píng)表?yè)P(yáng)。3、讓學(xué)生選擇自己喜愛的方式，師生再次共同演唱歌曲。四、總結(jié)歌曲：這首歌曲是以充滿激情的筆調(diào)抒發(fā)了對(duì)美麗的澎湖灣可愛的家園贊美之情，也勾起童年美好時(shí)光的懷想，希望同學(xué)們通過(guò)今天學(xué)習(xí)這首歌曲，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂的過(guò)好每一天，愿你們?cè)诎那靶W(xué)愉快地度過(guò)這六年美好時(shí)光！五、布置作業(yè)：要求學(xué)生能熟練地演唱本首歌曲。