大班詩歌主題教案：城里的月光

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。大班詩歌主題教案：城里的月光　　【活動目標】　　1、借助圖片，幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。　　2、了解夜間成人的勞動，感受勞動者的辛苦?！　?、激發(fā)熱愛、尊重勞動者的情感。　　【活動準備】　　夜間人們工作的PPT?！　　净顒舆^程】　　一、回憶分享，感受歡樂?！　煟寒斠鼓唤蹬R的時候，忙碌了一天的人們都回家了，城里的夜晚靜悄悄的，月亮覺得很孤獨，為什么皺著眉頭？你是怎么看出來的？月亮會怎么辦？　　二、幻燈閱讀，交流體驗。　　1、出示PPT

2、1月亮找啊找找到了誰？你是怎么知道的？描述手術(shù)室的醫(yī)生?！　≡铝羻枺耗銈?yōu)槭裁催@么晚還不睡覺呢？醫(yī)生會怎么說？你是怎么知道的？　　師：他們?yōu)槭裁催€在工作？　　小結(jié)：夜靜悄悄了，醫(yī)院里的醫(yī)生、護士阿姨們還在忙碌著，為了減輕減少病人的痛苦，他們的夜晚沒有休息，還在忙碌著。幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。　　2、出示PPT2　　月亮繼續(xù)找啊找又找到了誰？　　理解執(zhí)

3、勤的警察。月亮是怎么問的？警察為什么這么晚不睡覺呢？警察是怎么回答的？　　教師小結(jié)：警察叔叔、交通警察為了維持秩序執(zhí)勤。為了大家的安全執(zhí)勤?！　?、出示PPT3　　月亮又繼續(xù)找，找啊找，找到了誰？你是怎么知道的？描述建筑工人。建筑工人為什么晚上不睡覺呢？　　教師小結(jié)：建筑工人加班加點要把房子造好，為了讓大家住的好一點，那么他又會怎么回答呢？　　4、月亮怎么樣了？為什么開心？　　為夜晚的人們送上微弱的光亮！　　三、教師完整朗誦詩歌?！　〗處熜〗Y(jié)：夜深了，人們也都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，醫(yī)院里的醫(yī)生、晚上執(zhí)勤的警察、建筑工人卻還在工作著，他們辛苦嗎？我們一起用好聽的聲樂朗誦詩歌送給他們?！?/p>

4、　1、師幼一起朗誦詩歌　　師：夜很深了，除了醫(yī)院里的醫(yī)生、晚上執(zhí)勤的警察、建筑工人，想一想還有誰在工作沒有休息呢？幼兒說出來點出來PPT幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　煟盒∨笥讯颊f得真好，這些叔叔阿姨工作非常辛苦，我們一起來編一首詩送他們好嗎？　　四、仿編詩歌　　1、教師引導小區(qū)里保安，師：夜很深了，保安叔叔也很困了，他們在干什么，為什么沒睡覺？為了小

5、區(qū)人民的生命、財產(chǎn)的安全，保安叔叔還沒有睡，我們把保安叔叔也編到詩歌里仿編：“我們要保護小區(qū)人民生命、財產(chǎn)的安全，希望大家能睡個好覺”　　2、出租車司機：這么晚了他們?yōu)槭裁催€在忙碌著？　　師：出租車司機給我們帶來了什么方便？　　五、遷移經(jīng)驗　　1、師：在我們小朋友中，有沒有爸爸、媽媽在夜晚工作的呢？　　哦，原來我們小朋友的爸爸媽媽當中也有許多在夜晚工作的，他們很辛苦；那小朋友現(xiàn)在知道，我們的生活能離開這些人嗎？我們的生活很需要這些夜晚工作的人?！　?、師：你們愛他們嗎？愛，那今晚回家別忘了對他們說一句感謝的話，并把這首散文詩送給他們哦！　　詩歌賞析《城里的月光》　　城里的夜晚靜悄

6、悄，月亮覺得很孤獨?！　≡铝脸鰜碚遗笥眩野≌?，找到了正在手術(shù)室的醫(yī)生?！　≡铝羻枺骸澳銈?yōu)槭裁催@么晚了還不睡覺？”　　醫(yī)生回答說：”我們正在給病人開刀，希望他早日康復。”幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　≡铝谅犃它c點頭，微笑的走了?！　≡铝晾^續(xù)找，找啊找，找到了正在執(zhí)勤的警察?！　≡铝羻枺骸澳銈?yōu)槭裁催@么晚了還不睡覺？”　　警察回答說：“我們正在維持秩序

7、，希望民工可以早日回家?！薄　≡铝谅犃它c點頭，微笑的走了?！　≡铝劣掷^續(xù)找，找啊找，找到了建筑工人?！　≡铝羻枺骸澳銈?yōu)槭裁催@么晚了還不睡覺？”　　建筑工人說：“我們要早日把房子造好，讓大家早日住進新房。”　　月亮聽了點點頭，微笑的走了?！　≡铝劣X得自己不再孤單，又開心地掛到了天空，　　為夜晚工作的人們送上微弱的光亮?！　∮變赫_經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手