個(gè)人簡歷模板-文秘

個(gè)人簡歷模板-文秘

ID:24448244

大小:51.50 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2018-11-14

個(gè)人簡歷模板-文秘_第1頁
個(gè)人簡歷模板-文秘_第2頁
個(gè)人簡歷模板-文秘_第3頁
資源描述:

《個(gè)人簡歷模板-文秘》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、個(gè)人簡歷模板:文秘個(gè)人簡歷模板:文秘基本信息  性別:女出生日期:1985年10月  現(xiàn)居住地:浙江杭州專業(yè):文秘學(xué)歷:本科 畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)  戶籍所在地:四川遂寧 ?。?3*********E-mail:*******  自我評(píng)價(jià)  誠實(shí)守信、積極進(jìn)取、開朗樂觀、吃苦耐勞  批注:自我評(píng)價(jià)不是適用于大眾的范本評(píng)語,要有自己的特色。  工作經(jīng)歷  一、2008/03–2009/03:國美電器成都永樂分部管理部公文流轉(zhuǎn)檔案印信專員  主要負(fù)責(zé):  (1)負(fù)責(zé)總部、大區(qū)下發(fā)公文的分發(fā)、流轉(zhuǎn)、管理。 

2、 (2)負(fù)責(zé)分部公文質(zhì)量的審核及公文的發(fā)號(hào)、下發(fā)?! ?3)負(fù)責(zé)對(duì)各門店公文管理工作的監(jiān)督、指導(dǎo)?! ?4)負(fù)責(zé)公司印信、檔案的使用管理?! ?5)負(fù)責(zé)公司下發(fā)文件的查詢?! 《?、2006/6--2007/9:晨功教育兼職文員  主要負(fù)責(zé):  (1)來訪人員的接待;  (2)接聽、轉(zhuǎn)接、記錄、反饋;  (3)學(xué)生的考勤、外出管理、課后管理等?! ∨ⅲ汗ぷ鹘?jīng)歷不僅要有你主要工作的內(nèi)容,最重要的是要有你的工作績效,你在這個(gè)崗位上取得了什么成績。  在校學(xué)習(xí)情況  2006/11:優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀編輯,社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金

3、

4、院校級(jí)  2005/10:學(xué)習(xí)三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員

5、院校級(jí)  2004/10:四川省貧困大學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金

6、省區(qū)級(jí)  在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)  2006/4--2007/6:主編  我于四川師范大學(xué)文學(xué)院院報(bào)擔(dān)任了一年的主編。在我擔(dān)任主編期間,我院報(bào)紙?jiān)趨⒓訉W(xué)校報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)時(shí),均名列前茅,促進(jìn)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的提高。  2005/9--2005/12:兼職促銷員  3個(gè)月的兼職促銷生涯,鍛煉了我的語言溝通能力?! ∽C書  2007/09:普通話等級(jí)證書  2005/12:全國計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)  2005/10:大學(xué)英語四級(jí)  語

7、言能力  英語:讀寫能力熟練,聽說能力良好?! √亻L  檔案印信管理;各類公文的撰寫;熟悉OFFICE系列軟件及photoshop;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備維護(hù)?! ∨ⅲ哼@些是特長嗎?如果沒有此項(xiàng)可以不寫但是不能隨便寫。(文/未知首發(fā)學(xué)者)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。