愿望——她變了（二）作文

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1、愿望——她變了（二）作文[愿望——她變了（二）作文]話說十五年前娜娜在許愿池許下了最后一個(gè)愿望，當(dāng)然，誰也不知道那是個(gè)什么愿望，只有娜娜心里知道自己許的什么愿望，愿望——她變了（二）作文。一年又一年過去了，娜娜和楠楠都從一個(gè)不懂事的女孩變成了亭亭玉立、心地善良的少女。在這幾年中，娜娜在不斷地找著楠楠，因?yàn)樗胱岄徦倪^錯(cuò)；楠楠也曾想過去看看娜娜，就算不是近距離的接觸也可以，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她也就心滿意足了。不僅娜娜很后悔，楠楠也很后悔。她們都在心里自責(zé)，娜娜想：為什么自己要撒謊？楠楠想：為什么自己不

2、能寬容娜娜呢？有一天，她們?cè)谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)相遇了。那天，楠楠來到了她們?cè)?jīng)一起許過愿的許愿池，也許了一個(gè)愿望。這時(shí)，娜娜也來了，娜娜覺得那個(gè)人很面熟，便和她攀談起來。娜娜說：“你好！你是不是經(jīng)常來許愿？我看你很面熟。”楠楠說：“可以這么說！十五年前我和我的好朋友周末時(shí)經(jīng)常一起來許愿?！薄敖裉欤愕暮门笥言趺礇]跟你一起來呢？”“唉！說出來可真不好意思。我們倆因?yàn)橐患∈戮头珠_了，我很后悔，小學(xué)四年級(jí)作文《愿望——她變了（二）作文》(）愿望——她變了（二）作文2　　第2篇民謠永流傳——聽《成都》有感　　

3、〖預(yù)覽〗民謠永流傳——聽《成都》有感　　楊蘇紅　　何謂民謠?它是關(guān)于生活的隨筆。這個(gè)一度屬于法國(guó)人所擅長(zhǎng)的文學(xué)體裁，可以記錄柳梢逐漸風(fēng)起、燕子再度歸來的細(xì)微喜悅，或者書寫暮色四起之際滿園花草的惆悵躊躇；也是杜子美筆下對(duì)麗日春景的暫時(shí)相賞莫相違，或者如同柳三變所說的用浮名換來一生淺斟低唱?！　∑浯?，它雖是生活的某個(gè)截面或者一個(gè)瞬間，清新簡(jiǎn)單；卻也可以靜水流深、漣漪層層，欲說還休，飽含人生繁復(fù)多樣的自身體驗(yàn)與內(nèi)心感受。　　生命旅程，如同徐徐開出的列車。沿途漫不經(jīng)心看到的一道風(fēng)景、狹路相逢的一次歷險(xiǎn)、因緣

4、際會(huì)碰到的一些人與事，成了每人記憶特有的意象。一旦遇到某種似曾相識(shí)的氛圍，就會(huì)再次徘徊、終至提升，恍然大悟原來其實(shí)自己一直在乎某些事、某個(gè)人。　　從上世紀(jì)70-80年代寶島校園歌曲，到90年代大陸校園民謠，再至今日的民謠再起，概莫例外注重抒情。與外婆于紅日西墜之時(shí)沙灘之上的閑庭信步，走在鄉(xiāng)間小路的美麗飛揚(yáng)心情；回憶同桌時(shí)光，珍重落寞交織；傷感與同學(xué)的離情別意，感嘆西出陽關(guān)再無故人。總能喚起甜蜜憂傷交錯(cuò)的共鳴。　　無論是成都的玉林西路，還是杭州的斷橋殘雪，或是南京的鼓樓梧桐，在回望歲月之時(shí)，變?yōu)橄笳鳎?/p>

5、成為彷徨，化為心頭的暮色溫柔與美麗月光，“你是我心中不能言說的傷”?！　“凑杖~芝的說法，這種意象會(huì)把人的心靈帶到遙遠(yuǎn)的家園，遠(yuǎn)離無……愿望——她變了（二）作文3　　第3篇讀《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感　　〖預(yù)覽〗讀《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感　　宋太祖趙匡胤（927年3月21日-976年11月14日），祖籍涿郡。五代至北宋初年軍事家、武術(shù)家，宋朝開國(guó)皇帝。趙匡胤在位期間，依據(jù)宰相趙普的先南后北的策略，致力于統(tǒng)一全國(guó)。趙匡胤先后兩次杯酒釋兵權(quán),罷去禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)，解決了自唐朝

6、中葉以來地方節(jié)度使擁兵自擅的局面。　　對(duì)于這類書，我原本是拒絕的，我跟朋友講，我拒絕是因?yàn)?，我想讀第一手的史料，不愿接觸這類前人咀嚼而再吐出來的東西。我不想讀了這類書，duang,自己好好像就成了專家，批評(píng)人家兩個(gè)不對(duì)——這也不對(duì)，那也不對(duì).但朋友執(zhí)意推薦，我就抱著試一試的態(tài)度翻閱了一遍?！　≤髯釉唬翰坏歉呱剑恢熘咭?；不臨深淵，不知地之厚也.當(dāng)我讀過之后，duang,深為前輩的學(xué)識(shí)所折服，特別是他們認(rèn)真的態(tài)度，讓我輩后生汗顏。也為曾經(jīng)的坐井觀天而自愧，話不多說，直接進(jìn)入正題。　　一帶著問題意識(shí)

7、讀歷史　　鄧小南教授開篇即點(diǎn)明讀書的要求：以問題意識(shí)為研究導(dǎo)向。對(duì)我輩小子來說正如醍醐灌頂，道理雖然淺顯，人人都懂，但未必人人會(huì)做。我以前看歷史，只沉浸于其中的故事權(quán)謀，對(duì)事件、人物的品評(píng)，而忽略了更多的為什么，可謂只見樹葉而不見森林，這對(duì)歷史的研究來講顯然是不夠的。更需要從歷史的橫向、縱向擴(kuò)展研究，才有助于從歷史中了解問題、分析問……愿望——她變了（二）作文4　　第4篇《中國(guó)航天之父——錢學(xué)森》讀后感　　〖預(yù)覽〗《中國(guó)航天之父——錢學(xué)森》讀后感（一）　　寒假里，我一口氣讀了一本書：《中國(guó)航天之父—

8、—錢學(xué)森》。這本書描述了偉大科學(xué)家錢學(xué)森的一生，看完書之后我有著非常多的感慨。　　錢學(xué)森生于1911年，小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。他到大學(xué)的時(shí)候，語文老師覺得他語文不錯(cuò)，就叫他讀語文，數(shù)學(xué)老師覺得他數(shù)學(xué)不錯(cuò)，又叫他讀數(shù)學(xué)。到最后錢學(xué)森選擇了什么？讓我震驚的是，錢學(xué)森說：現(xiàn)在祖國(guó)的科技這么落后，工人這么的少，我要學(xué)工程，到時(shí)為祖國(guó)效力！我看到這行字后，發(fā)現(xiàn)錢學(xué)森真的很愛國(guó)。　　過了不久，錢學(xué)森又去美國(guó)學(xué)科技。一開始，美國(guó)人十分歧視他，甚至有次錢學(xué)森看電影時(shí)，有位美國(guó)人讓他