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《zhongxin小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、中心小學(xué)小學(xué)生語(yǔ)文課文朗讀比賽方案朗讀是語(yǔ)文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的重要途徑,也是學(xué)生的重要語(yǔ)文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會(huì)讀書,更愛學(xué)習(xí),特?cái)M定本方案。 一、指導(dǎo)思想: 強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生能深刻的感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的字正腔圓,熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動(dòng)激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng);豐富校園文化生
2、活?! 《?、參賽對(duì)象: 各級(jí)在第3周自行評(píng)比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。第4周前報(bào)送名單到大隊(duì)部處?! ∪?、比賽內(nèi)容及形式 1、朗讀的內(nèi)容:可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章,也可以是自己的作品,具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時(shí)間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘??梢悦摳謇首x,也可以持稿朗讀。 2、朗讀的形式:(1)個(gè)人朗讀;(2)所有朗讀均不配樂?! ∷摹⒈荣悤r(shí)間:1、第3—4周以級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽,選出2名學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽。2、第5周進(jìn)行全校的決賽?! ∥濉⒈荣惖攸c(diǎn)及要求: 1、學(xué)校某個(gè)
3、班級(jí)。 2、決賽時(shí)按抽簽決定選手出場(chǎng)順序。各班嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)退場(chǎng),不許帶任何零食入場(chǎng),保證比賽順利進(jìn)行。 3、穿著整潔;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿自信;?舉止穩(wěn)重大方。 4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)?! ?、使用普通話;語(yǔ)速適中,輕重緩急合理;有感情地朗讀,能讀出作品的韻味?! ×?、人員安排: 策劃:高洪軍 主持:李悅王美彤 評(píng)委:周丕俊董淑清梁麗麗宋玉蘭張培龍 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):劉玉娥 音響調(diào)試、攝影:張俐佳李清 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)朗讀比賽評(píng)分細(xì)則年級(jí)班姓名總分項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分
4、等級(jí)合計(jì)好中差儀表15分1、穿著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾5432、落落大方、無(wú)拘束感1086語(yǔ)音20分1、吐字清晰、聲音宏亮、能正確把握朗誦節(jié)奏10862、語(yǔ)感自然、抑揚(yáng)頓挫明顯1086朗讀35分1、能正確把握朗誦內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力10862、語(yǔ)句流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)252015表情20分1、神態(tài)自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)5432、表情和藹、親切友善151413禮節(jié)10分開講與完畢有禮貌1086 八、獎(jiǎng)勵(lì)1-2年段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;中、高年段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名; 九、注意事項(xiàng):1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級(jí)的預(yù)
5、賽,及早定好參賽選手,積極組織學(xué)生朗讀,保證比賽質(zhì)量,確保比賽順暢進(jìn)行。? 2、參賽班級(jí)將朗讀內(nèi)容報(bào)給大隊(duì)部并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品6份,如是自己作品或其他非書本作品,要求自備朗讀稿6份,一同交到大隊(duì)部?!皶暚槵槤M校園”課文朗讀比賽主持詞甲:尊敬的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!甲:朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆“書聲瑯瑯滿校園”課文朗讀比賽——合:現(xiàn)在開始!甲:我是6.1班的李悅乙:我是6.3班的王美彤甲:經(jīng)過緊張的預(yù)賽,我們隆重迎來(lái)了今天的決賽,來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了參賽師生外,我們還邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位評(píng)委老
6、師的到來(lái)!??甲:下面進(jìn)行比賽的第一項(xiàng):有請(qǐng)班主任老師抽取參賽選手?乙:第二項(xiàng):請(qǐng)參賽選手抽取比賽內(nèi)容及出場(chǎng)號(hào),并到準(zhǔn)備席就座??甲:有請(qǐng)第一位參賽選手——??甲:到此,年級(jí)組的比賽全部結(jié)束了,比賽最后的結(jié)果如何?請(qǐng)大家耐心等待,我們的統(tǒng)計(jì)老師正在緊張的計(jì)算,結(jié)果馬上出來(lái)。乙:下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們宣布今天比賽的結(jié)果——??乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師甲:親愛的同學(xué)們合:中心小學(xué)第一屆“書聲瑯瑯滿校園”課文朗讀比賽到此結(jié)束!甲:讓我們把熱烈的掌聲送給參賽選手,感謝你們精彩的表現(xiàn)。乙:讓我們把熱烈的掌聲送給評(píng)委老師,感謝你們辛勤的工作。??甲:請(qǐng)各班有序
7、帶回。朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)朗讀比賽評(píng)分細(xì)則年級(jí)班姓名總分項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分等級(jí)合計(jì)好中差儀表15分1、穿著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾5432、落落大方、無(wú)拘束感1086語(yǔ)音20分1、吐字清晰、聲音宏亮、能正確把握朗誦節(jié)奏10862、語(yǔ)感自然、抑揚(yáng)頓挫明顯1086朗讀35分1、能正確把握朗誦內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力10862、語(yǔ)句流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)252015表情20分1、神態(tài)自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)5432、表情和藹、親切友善151413禮節(jié)10分開講與完畢有禮貌1086