將命運(yùn)掌握在自己手里作文

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1、將命運(yùn)掌握在自己手里作文[將命運(yùn)掌握在自己手里作文]有一句話說得好：人定勝天，將命運(yùn)掌握在自己手里作文。命運(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法改變生命的長(zhǎng)度，卻可以擴(kuò)展生命的寬度；我們無法控制出身，卻可以改變?nèi)烁?。命運(yùn)是看不見，摸不著的。你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，命運(yùn)就在自己手中，關(guān)鍵是你能否掌控。人生如行船，一生多少波濤，一生都受暗流，有些固然可以化險(xiǎn)為夷，但有些也會(huì)陷入絕境。往往在這時(shí)，人們總會(huì)祈禱神能夠幫助自己，然，世間真有神這種生物嗎？若有神，那么最有可能的便是自己。天地不仁，以萬物為芻狗。這句話揭示，天地不會(huì)改變，他只會(huì)按照自己本身的規(guī)律去運(yùn)行。人生

2、的命運(yùn)，應(yīng)該掌握在自己手里。在英國有一個(gè)人，他天資聰穎，勤學(xué)好問，小學(xué)六年級(jí)作文《將命運(yùn)掌握在自己手里作文》(..)。但不幸的是，他在21歲時(shí)，得了一種病，只是他被禁錮在輪椅上，全身僅有兩根手指能動(dòng)。但他沒有被困難擊倒，也沒有將希望寄托于虛無飄渺的神的憐愛。而是憑著無損的大腦，開始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。還有美國的海倫凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ?jīng)過多年努力，在20歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。他喲給自己的毅力來詮釋了知識(shí)改變命運(yùn)的神話。天地不仁，以萬物為芻狗。他奪走了霍金的健康。天地不仁，以萬物為芻狗。他劫走了海倫的耳目。天地不仁，以萬物為芻狗。他，又

3、將帶給我們什么？而我們，又將如何？是默默的承受，是暗暗的祈禱，還是竭盡全力去向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，成為命運(yùn)的掌控著嗎？沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環(huán)是天上掉下來的，沒有什么榮耀是上天賜予的。所有的這些，都是依靠自身的努力來獲得的。天地不仁，以萬物為芻狗。命運(yùn)必將掌握在自己手里?！ぁぁぁぁだ尚》中Ｌ鞚?rùn)城小學(xué)六二班汪楠將命運(yùn)掌握在自己手里作文2　　第2篇改變我命運(yùn)的書　　〖預(yù)覽〗我自小生活在山溝溝里，成天同泥土打交道，別說自己讀書，就是在村里的學(xué)校，大家對(duì)讀書學(xué)習(xí)也并不看重，每天都是在完成任務(wù)?；丶液?，又有干不完的農(nóng)活，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，似乎天生就是“修理地球”的命。一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我對(duì)讀書的

4、態(tài)度。一次放學(xué)回家，我舅爺從鄉(xiāng)政府帶回幾本連環(huán)畫，有《奇襲》，也有《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看了一遍又一遍，而且越讀越愛讀。看了連環(huán)畫后，我覺得這里邊的故事肯定不止這些，就讓父親去城里時(shí)帶上我，給我買一本內(nèi)容和插圖更全的《鋼鐵是怎樣煉成的》。一次暑假，我和父親來到了城里，父親辦完事，陪我到新華書店，營(yíng)業(yè)員一看我們是從鄉(xiāng)下來的，就說：“這是新華書店，不是商店，商店在隔壁?！碑?dāng)時(shí)我和父親都很委屈，也很尷尬。父親無語，我卻不服氣地說：“我們是來買書的不是來買菜的?！边@時(shí)營(yíng)業(yè)員才變成了笑臉，問我要什么書籍，我說就要《鋼鐵是怎樣煉成的》。在回家的火車上，我攤開書本就讀了起來，當(dāng)時(shí)讀得相當(dāng)入迷，直至父親一再

5、喊我下車時(shí)，我才不舍地合上書本，從書里走出來，隨同父親回了家。一進(jìn)家門，我又打開書閱讀了起來。吃晚飯時(shí)，母親跑過來叫我，看我看得入迷，還以為這書里有什么好看的畫，可一看，書里只是一些密密麻麻的漢字。母親問我，是什么讓你這么入迷？我對(duì)母親說，這里有黃金，有我喜愛的東西。在讀書過程中，碰到不認(rèn)識(shí)的字，……將命運(yùn)掌握在自己手里作文3　　第3篇《平凡的世界》讀后感：命運(yùn)無常把握當(dāng)下　　〖預(yù)覽〗我們每個(gè)人都希望自已交得好運(yùn)，但是，命運(yùn)無常，沒有人可以控制自己的人生，因此我們可以做的只有把握當(dāng)下。在《平凡的世界中》我親眼目睹了命運(yùn)的跌宕起伏，有些事情發(fā)生的太突然，沒有絲毫征兆，正如書中所說：沒有永恒的幸福

6、，也沒有永恒的悲痛。的確，任何幸福與悲痛都只會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，就像一朵花會(huì)綻放也會(huì)凋零，周而復(fù)始。但是沒有人知道它會(huì)何時(shí)凋謝，也許它剛在陽光下熠熠生輝，可轉(zhuǎn)眼間的一場(chǎng)夜風(fēng)將它吹的支離破碎，早晨再來看時(shí)，只剩下幾片花瓣孤獨(dú)的搖曳。生活中有太多的不確定因素，要想使明天不留遺憾，最好的方法就是把握今天。如今我們提倡做長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，反對(duì)急功近利，這固然是正確的，但是在做長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的同時(shí)一定不能忽視當(dāng)前的現(xiàn)狀，今天比明天更重要，只有能很好的把握今天的人，才能更好的利用明天。我們?cè)跒槲磥碜鰷?zhǔn)備的同時(shí)也要關(guān)注今天的發(fā)展。在當(dāng)今這個(gè)信息發(fā)達(dá)，資源共享的時(shí)代，每一個(gè)人都有可能成為萬眾矚目的對(duì)象，而任何一個(gè)成功的人都有可

7、能一落千丈。李嘉誠說過：如果一切有機(jī)會(huì)從頭再來，我的命運(yùn)會(huì)如何不同？人生充滿著很多如果，轉(zhuǎn)折點(diǎn)比比皆是，往往不由我們控制。因?yàn)槊\(yùn)還沒有給我另類的選擇，我成就今日的我。我們不應(yīng)該為失去的機(jī)會(huì)悲痛惋惜，也不應(yīng)該盲目等待未來的機(jī)遇，而應(yīng)將目光著……將命運(yùn)掌握在自己手里作文4　　第4篇《命運(yùn)交響曲》聽后感　　〖預(yù)覽〗　　聽著《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎勃的氣勢(shì)，深深的被這氣勢(shì)給震撼了，他震動(dòng)著我每一根心