小學(xué)生晨誦午寫課前演說活動方案

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1、小學(xué)生晨誦午寫前演說活動方案小學(xué)生晨誦午寫前演說活動方案一、指導(dǎo)思想語文程的核心目標(biāo)是學(xué)習(xí)語言文字的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主要途徑是進(jìn)行大量的聽說讀寫實(shí)踐，以培養(yǎng)適應(yīng)實(shí)際生活需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)好其他程打下基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)（一）晨誦要求：.時(shí)間：學(xué)生在校時(shí)間每天早晨不少于二十分鐘誦讀。還可利用雙休日、寒暑假等時(shí)間有計(jì)劃的安排學(xué)生誦讀。2.內(nèi)容：見附3.音準(zhǔn)：學(xué)生誦讀前，指導(dǎo)教師先正音，以防錯音。4.方式：通過誦讀比賽等靈活多樣的方式，充分激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣與熱情。.考查：在學(xué)期末學(xué)業(yè)水平檢測中考查。音準(zhǔn)考查；題型以連線題為主。學(xué)生能

2、讀準(zhǔn)字音、背熟內(nèi)容便可做對。（二）午寫要求：.時(shí)間：每天下午第一節(jié)前安排學(xué)生練字不少于二十分鐘。2.方式：書法教師或語文教師要有計(jì)劃的進(jìn)行寫字教學(xué),每節(jié)始先給以五分鐘以內(nèi)的書寫指導(dǎo)，學(xué)生再進(jìn)行書寫練習(xí)，教師在學(xué)生練習(xí)過程中巡視、指導(dǎo)、面批面改。2.書寫姿勢：引導(dǎo)學(xué)生正確的書寫姿勢，重點(diǎn)糾正握筆姿勢。3.書寫工具：一二年級用鉛筆書寫，三年級以上用鋼筆書寫。.考查：期末試卷評價(jià)；練字本評價(jià)；各科作業(yè)本抽查評價(jià)。（三）前演說要求：.時(shí)間：每節(jié)語文前2-分鐘。2.形式：以演說為主，說學(xué)習(xí)與生活中的所見所聞、親身感受，發(fā)表自己的觀點(diǎn)評論。上臺學(xué)生一律脫稿表演。語文老師要對每個學(xué)生的表演做出一分鐘評價(jià)

3、，以鼓勵指導(dǎo)為主。3.各學(xué)校語文老師提前安排好學(xué)生表演名單，讓學(xué)生有充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備，發(fā)揮出最好水平。語文老師一定要落實(shí)到位，做到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、活動真實(shí)、環(huán)節(jié)扎實(shí)。4.各班級學(xué)生按表演名單依次上講臺表演，本學(xué)期結(jié)束前每人保證表演一次。學(xué)期末，挑選出表演優(yōu)秀的學(xué)生，以備下學(xué)期學(xué)校比賽。.活動開始前各班將學(xué)生表演安排表上交學(xué)校，并在活動過程中做好學(xué)生表演內(nèi)容記錄，留存檔案，以備檢查。6.考查：各種檔案資料考查。三、工作措施（一）充分了解本校各年級語文能力訓(xùn)練水平。學(xué)校在了解基本情況的基礎(chǔ)上，語文教研組全體成員根據(jù)老師們的交流情況，共同研討，制定晨誦、午寫、前誦讀講演最佳訓(xùn)練方案，讓學(xué)生的各種能力

4、訓(xùn)練更高效。（二）開展各種活動推進(jìn)能力訓(xùn)練。各校辦、各學(xué)校要科學(xué)設(shè)計(jì)，通過開展形式多樣的活動，如：鉛筆字、鋼筆字比賽、經(jīng)典誦讀比賽、讀書演講、作文競賽、讀書筆記展評、班級辯論會等，創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會，營造聽說讀寫能力訓(xùn)練的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生的積極性。（三）學(xué)校注重過程管理，完善各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的檔案資料（四）教育局教研室將對以上活動進(jìn)行專項(xiàng)評比檢查附：小學(xué)語文經(jīng)典誦讀修訂內(nèi)容自《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)語文外閱讀的通知》文下發(fā)一年來，各單位非常重視，學(xué)生閱讀興趣漸濃，為繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，初步形成較強(qiáng)的閱讀能力，提高閱讀品位，現(xiàn)將經(jīng)典誦讀內(nèi)

5、容和外必讀書目做以下修訂：《弟子規(guī)》全冊《千字文》全冊一、經(jīng)典誦讀內(nèi)容（一）誦讀范圍一年級：第一學(xué)期期末考試：第二學(xué)期期末考試：二年級：《三字經(jīng)》全冊《聲律啟蒙》上卷1一6章第一學(xué)期期末考試：第二學(xué)期期末考試三年級：《語文程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版）小學(xué)生必《語文程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版）小學(xué)生必第一學(xué)期期末考試背前40首詩第二學(xué)期期末考試背后3首詩四年級：第一學(xué)期期中考試：《論語》1_4篇第一學(xué)期期末考試：《論語》、6篇第二學(xué)期期中考試：《論語》7_9篇第二學(xué)期期末考試：《論語》10、11篇五年級：第一學(xué)期期末考試：《道德經(jīng)》前41篇第二學(xué)期期末考試：《道德經(jīng)》后40篇六年級：第一學(xué)期期末考試：《大學(xué)》總

6、綱和前八章第二學(xué)期期末考試：《大學(xué)》第九、十章（二）誦讀要求.音準(zhǔn)。學(xué)生誦讀前，指導(dǎo)教師先正音。2.背誦。通過靈活多樣的方式，充分激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣;利用晨讀、雙休日、寒暑假等時(shí)間有計(jì)劃的安排學(xué)生誦讀。題型以連線題為主。學(xué)生能讀準(zhǔn)音、《36夜故事》《小巴掌童話》（彩繪3.考查。音準(zhǔn)考查背熟內(nèi)容便可做對。二、必讀書籍一年級：上學(xué)期：注音版）下學(xué)期：《安徒生童話》《小飛俠》（彩圖注音版）二年級：上學(xué)期：《一千零一夜》《寶葫蘆的秘密》（彩繪注音版）下學(xué)期：《木偶奇遇記》《湯姆叔叔的小屋》（彩圖注音版）三年級：上學(xué)期：《尼爾斯騎鵝旅行記》《小鹿斑比》（彩繪注音版）下學(xué)期：《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)

7、》四年級：上學(xué)期：《稻草人》（葉圣陶專集）《城南舊事》下學(xué)期：《愛的教育》《草房子》五年級：上學(xué)期：《地心游記》《落花生》（許地山專集）下學(xué)期：《希臘神話》《西游記》六年級：上學(xué)期：《呼蘭河傳》《羊脂球》下學(xué)期：《中華上不五千年》《魯濱遜漂流記》說明：在每學(xué)期的期末學(xué)情檢測中考查。考查內(nèi)容一般以故事情節(jié)、人物特點(diǎn)等方面內(nèi)容為主。學(xué)生只要認(rèn)真讀完全書，便能做對。